| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
1수준 ⋅거울 속 자신의 모습을 인식한다. ⋅몸을 움직여보며 자신의 신체 움직임에 관심을 가진다. 2수준 ⋅거울 앞에서 다양한 동작으로 신체를 움직인다. ⋅자신과 타인의 모습을 구별한다. |
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
① 손가락을 움직여 거울 위에 끼적이기를 시도해 본다. ② 거울 위에 그려지는 그림을 탐색한다. |
거울
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
① 로션을 바르며 몸을 건강하게 한다. ② 거울을 보고 로션을 바르며 거울 속에 비친 자신의 모습을 탐색한다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
I수준 ① 명화에 관심을 가지고 감상한다. ② 친구와 함께 놀이했던 느낌을 끼적여 표현한다. II수준 ① 명화에 관심을 가지고 감상한다. ② 친구와 함께 놀이했던 느낌을 그림으로 표현한다. |
브뢰겔의 '아이들의..
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
① 교사의 놀이를 모방한다. ② 거울을 보며 자신의 모습을 탐색하고 자존감을 형성한다. ③ 친구와 함께 거울을 보며 나와 친구의 모습을 탐색해 본다. |
거울
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| 0세 | 움직여요 언어 |
거울 속에 비친 나를 탐색하며 놀이한다. |
거울
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 손을 폈다 오므리기를 시도한다. ⋅교사의 행동을 살펴보고 모방을 시도한다. |
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| 영아 | 바깥놀이 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 교사가 읽어주는 동화를 들으며 말한다. ② 동화책을 넘기며 장면을 살펴본다. ③ 관심 있는 동화장면에 자유롭게 끼적인다. |
[적응]재미있는 놀..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅소근육을 움직여서 색 스카프를 잡고 흔들어본다. ⋅흔들리는 색 스카프의 모양과 색깔을 탐색한다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
도로
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅블록에 있는 음식 그림에 관심을 갖는다. ⋅블록을 쌓거나 나열하며 놀이해본다. |
음식그림 블록
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