| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅교사와 함께 음악에 맞추어 몸을 움직여본다. ⋅교사와 함께하는 놀이를 통해 안정감을 느낀다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①모빌의 생김새를 탐색한다. ②모빌의 움직임에 따라 몸을 움직여본다. |
피에로 공 모빌이 ..
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
눈과 손을 협응하여 꽃 구슬을 움직여보고 탐색한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
① 선생님, 친구 사진을 스티커, 도장으로 꾸민다. ② 자신이 속한 반의 선생님, 친구의 모습에 관심 갖는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
I수준 ⋅스티커를 붙여 얼굴을 꾸미는 미술활동을 경험한다. ⋅스티커를 붙이는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. II수준 ⋅스티커를 붙여 얼굴을 꾸민다. ⋅스티커를 붙이는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. |
하트
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 안전교육 |
뜨거운 물건을 조심..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
신발정리
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ② 신발을 제자리에 정리하는 방법을 안다. |
내 신발을 제자리에..
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
즐거운 우리 반
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
겉모습과 마음이 달..
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| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
친구와 함께하면 즐..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 기본생활(인성교육) |
⋅우리 반 친구에게 관심을 가진다. ⋅친구와 함께하는 놀이를 경험한다. |
친구와 함께하면 즐..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
친구와 함께하면 즐..
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