| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 미술 |
⋅내가 좋아하는 것이 무엇인지 안다. ⋅종이에 직접 그림을 그려본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
• 신문지를 다양한 방법을 찢어 보며 탐색해 본다. • 친구와 함께 신문지 놀이를 해본다. |
신문
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
엄마 동물 아기 동..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅신문지를 구기거나 찢는다. ⋅신문지를 다양한 방법으로 탐색한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
장난감 가게
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅다양한 블록을 사용하여 장난감 가게를 만든다. ⋅장난감 가게를 만들어 상상놀이를 한다. II수준 ⋅다양한 블록을 사용하여 장난감 가게를 만든다. ⋅장난감 가게를 만들어 상상놀이를 한다. |
장난감 가게
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| 영아 | 감각,탐색 |
오리발자국
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
소중한 내 몸을 깨..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
어린이집 가는 길
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지할 수 있다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피해본다. |
소방대피훈련(영아)..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
• 거품의 느낌을 느끼며 핑거 페인팅을 한다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
⋅안전동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅눈이 올 때 안전하게 다니는 방법을 알아본다. |
미끄러운 눈길은 조..
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
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