| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
물놀이 옷 입히기
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
⋅동요를 들으며 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 안다. ⋅비 오는 날 안전하게 보행하는 연습을 한다. |
비 올 때의 안전한..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅안전동요를 들으며 비가 오는 날 안전하게 이동하는 방법을 알아본다. ⋅비가 오는 날 물건 사진을 보며 이름을 들어본다. 2수준 ⋅동요를 들으며 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 알아본다. ⋅비 오는 날 안전하게 보행하는 연습을 한다. |
비 오는 날 안전하..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시에 관심을 갖고 듣는다. ⋅물놀이 경험에 대해 이야기한다. ⋅친구의 이야기에 귀를 기울인다. |
동시-첨벙 물놀이
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
소나기가 내려요!
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
1수준 ⋅여름철 날씨와 폭염의 개념에 대해 알아본다. ⋅폭염의 위험성과 대처 방법을 경험한다. 2수준 ⋅여름철 날씨와 폭염의 개념에 대해 인지한다. ⋅폭염의 위험성과 대처 방법을 인지한다. |
그늘에서 놀아요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅단어카드를 보며 물놀이할 때 필요한 물건에 대해 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
물놀이할 때 필요한..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅그림카드를 보며 여름용품의 이름을 알아본다. ⋅여름용품을 살펴보며 여름용품 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
여름용품 그림 카드..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
선생님 모습
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| 2세 | 봄나들이 가요 안전교육 |
⋅외출할 때 어른, 선생님과 함께 나가야 한다는 것을 인지한다. ⋅유괴범에 대해 알아본 후 구별하는 방법을 알아본다. |
아는 사람이라도 따..
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| 0세 | 기타 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
선생님 얼굴을 그려..
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
황사바람을 조심해
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