| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
① 노래를 듣고 따라 불러본다. ② 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
내일까지 안녕
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| 0세 | 느껴보아요 점심 및 간식 |
• 이유식에 관심을 가지며 점차 적응해 나간다. • 교사의 도움을 받아 이유식을 맛있게 먹어 본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 배변활동 |
① 배변 의사를 표현할 수 있다. ② 즐거운 분위기에서 간식을 먹을 수 있다. |
기저귀를 갈아요
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
나비가 팔랑팔랑
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 등원 및 맞이하기 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
① 몸을 크고 작게 다양한 방법으로 움직인다. ② 벽과 바닥에 있는 손바닥, 발바닥 그림을 탐색한다. |
손바닥
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅새로운 노래를 듣고 따라 흥얼거려본다. ⋅노랫말에 맞추어 몸을 움직여본다. |
주먹 쥐고
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| 2세 | 기타 언어 |
하늘색 동그라미
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅동물 그림을 보고 동물 울음소리를 흉내 내며 끼적인다. ⋅동물 울음소리를 듣고 특징을 안다. |
수박 소리 카드
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 자유롭게 끼적여 보며 색연필의 사용방법을 익힌다. ② 교사와 상호작용을 하며 끼적이기 활동을 한다. |
색연필
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