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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	움직여요 감각,탐색	페트병 분수놀이	그림 빗방울
2세	재미있는 여름이에요 감각,탐색	페트병으로 물놀이해요
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	물놀이용품 기억력 게임 I수준 ⋅물놀이용품 카드의 자리를 기억한다. ⋅다양한 물놀이용품에 관심을 갖는다. II수준 ⋅물놀이용품 카드의 자리를 기억하고 같은 것을 찾는다. ⋅다양한 물놀이용품에 관심을 갖고 사용법을 안다.	그림 물놀이 용품
0세	낯설어요 감각,탐색	거울 속에 내가 보여요
0세	좋아해요 감각,탐색	거울 속 친구 모습을 살펴봐요 ① 거울 속에 있는 친구의 모습을 탐색한다. ② 거울 위에 끼적이며 소근육 조절능력을 기른다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	구멍 있는 공으로 놀이해요 ①공의 생김새와 공 안의 공간을 탐색한다. ②구멍이 있는 공을 손으로 잡거나 공의 구멍에 폰폰이를 넣는다.
2세	어린이 집이 좋아요 신체	색깔 발판을 밟고 움직여요 ⋅걷기, 뛰기 등의 이동운동을 한다. ⋅대근육을 조절하여 색깔 발판을 밝고 움직인다.	그림 색깔판
0세	움직여요 감각,탐색	알록달록 젤 매트 위에 앉아요
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	친구와 함께 아기인형을 씻겨요 ⋅아기인형을 목욕시키는 흉내를 낸다. ⋅친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. ⋅다양한 목욕용품을 살펴본다.
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	[역할] 깨끗하게 목욕시켜요 ① 몸을 깨끗이 하는 것에 관심을 가져 본다. ② 목욕을 했던 경험을 떠올려 아기 인형을 목욕시켜준다.	그림 비누
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	아기를 거품 목욕시켜요 ① 아기인형을 목욕시키는 흉내를 낸다. ② 목욕용품을 탐색하며 깨끗하게 몸을 씻는 것에 관심을 갖는다.
2세	재미있는 여름이에요 신체	비치볼을 주고 받아요 ⋅비치볼을 주고받으면서 몸을 움직인다. ⋅비치볼을 만지며 특성을 살펴본다.
2세	재미있는 여름이에요 감각,탐색	물에 뜨는 것, 가라앉는 것 ① 물에 뜨고 가라앉는 특성에 관심 갖는다. ② 물에 물체를 넣고 뜨는 것과 가라앉는 것을 구분한다.
2세	재미있는 여름이에요 감각,탐색	알록달록 비가 내려요 ⋅오감을 이용하여 다양한 색깔 물을 탐색한다. ⋅분무기에 담긴 물감을 뿌려 변화를 탐색한다.
2세	재미있는 여름이에요 언어	동시 ʻ비가 내리면ʼ ⋅동시를 감상하며 즐거운 마음을 갖는다. ⋅동시판 인쇄물을 보며 자유롭게 끼적이는 경험을 한다.

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