| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
친구에게 우산을 씌..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅신체를 자유롭게 움직이며 공을 굴려본다. ⋅친구나 선생님과 함께 공을 굴려보고 서로 주고 받아본다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅우비와 장화를 신고 움직이며 신체를 조절한다. ⋅습자지 비를 피하며 신체를 인식하고 움직여본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
① 청소 도구를 탐색한다. ② 청소하는 모습을 모방하며 또래와 함께 놀이한다. |
청소해요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
친구의 이름을 부르며 반갑게 인사를 나눈다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
비
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
빗방울
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
모기장에서 놀이하며 대근육 발달을 도모한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
① 스티커와 색연필을 이용하여 이름표를 꾸민다. ② 내 이름 글자에 관심을 갖는다 |
사자 이름표
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
목욕탕
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| 1세 | 기타 안전교육 |
나에게 기본적인 권리가 있음을 알고 상황에 따라 대처한다. |
우리에게는 아동권리..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
이불 정리를 해요
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