| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
친구의 이름을 부르며 반갑게 인사를 나눈다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
비
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
빗방울
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
모기장에서 놀이하며 대근육 발달을 도모한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
① 스티커와 색연필을 이용하여 이름표를 꾸민다. ② 내 이름 글자에 관심을 갖는다 |
사자 이름표
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
목욕탕
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| 1세 | 기타 안전교육 |
나에게 기본적인 권리가 있음을 알고 상황에 따라 대처한다. |
우리에게는 아동권리..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
이불 정리를 해요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
• 노래를 부르며 즐거움을 느낀다. • 노래에 맞춰 율동을 해본다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 따라 불러본다. ② 노랫말에 맞춰 간단한 동작으로 표현한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 블록으로 길을 만든다. ⋅신체의 균형을 잡고 조절하여 징검다리 블록 길을 건넌다. |
친구와 함께 징검다..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
싹싹 닦아라
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
| <381382383384385386387388389390> |
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