| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
① 꿀벌 흉내를 내며 몸을 움직인다. ② 꿀벌의 생김새를 탐색한다. |
꿀벌
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
꿀벌
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅봄에 볼 수 있는 나비에 관심을 가진다. ⋅다양한 색깔의 나비를 만들며 색채 감각을 기른다. |
봄 동산
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| 2세 | 기타 음률 |
놀이터
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
1. 손과 눈의 협응력을 기른다. 2. 친구와 함께 놀이하는 즐거움을 경험한다. |
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| 영아 | 감각,탐색 |
1. 물풍선의 탄성, 온도에 따른 자극을 경험한다. 2. 의성어, 의태어 표현을 통해 언어 표현력을 기른다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
봄나들이 갈 때 필..
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
집에 혼자 있을 때..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
곰 세 마리
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| 2세 | 기타 미술 |
라인 무지개
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노래에 맞춰 악기를 연주하거나 몸으로 표현한다. |
곰 세 마리
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
•리듬 있는 노래를 들어본다. •노래를 들으며 몸짓, 옹알이 등으로 표현해 본다. |
곰 세 마리
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