| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 소근육을 조절할 수 있다. ② 돌을 탐색해 보며 특성을 경험해 본다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
①음악에 맞춰 즐겁게 몸을 움직여본다. ②에어캡을 밟으며 감각적인 즐거움을 느낀다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅바깥에서 신체를 움직이며 놀이터를 둘러본다. ⋅놀이터에 있는 다양한 기구를 탐색한다. 2수준 ⋅바깥에서 신체를 움직이며 놀이터를 탐색한다. ⋅놀이터에 있는 다양한 기구를 안전하게 이용해본다. |
|
| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
① 맨발로 모래 위를 걸어본다. ② 발에 닿는 모래의 촉감을 탐색한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 가정연계활동 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기저귀 갈이 |
- | |
| 0세 | 낯설어요 신체 |
① 서랍을 여닫는 시도를 하거나 물건을 잡는다. ② 교실에 있는 자신의 공간을 탐색한다. |
|
| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
하루일과 중 자연스럽게 선생님을 도와줄 수 있다. |
|
| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
① 햇볕이 비치는 곳에서 몸을 다양한 방법으로 움직인다. ② 몸의 움직임에 따라 변화하는 그림자를 탐색한다. |
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
•리본을 매어 보는 활동을 통해 소근육 발달과 눈과 손의 협응력을 기른다. |
|
| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
•자신의 신발을 찾는다. •스스로 신발을 신는 시도를 한다. |
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 놀이터에서 몸 움직이기를 시도한다. ⋅어린이집 실외 놀이터를 탐색해본다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
⋅공을 탐색하고 공을 이용한 신체활동을 경험한다. ⋅친구와 어울려 놀이해본다. |
|
| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
•실외놀이터에 관심을 갖는다. •사진 속의 놀이시설물을 말로 표현해본다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 실외놀이터에서 놀이 기구를 이용하여 놀이한다. |
실외놀이터
|
| <2501250225032504250525062507250825092510> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
