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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	나는 할 수 있어요 신체	스스로 외투를 벗어요 1수준 ⋅신체의 움직임을 조절하여 외투를 벗어본다. ⋅스스로 외투를 벗으며 신체를 탐색한다. 2수준 ⋅신체를 움직이며 스스로 외투를 입고 벗어본다. ⋅스스로 외투를 벗으며 자조능력을 향상시켜본다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기	바깥 놀이터를 만들어요 ⋅블록으로 바깥 놀이터, 놀이기구를 구성한다. ⋅바깥 놀이터에서 즐겁게 놀이하는 모방행동을 한다.
2세	나는 가족이 있어요 음률	북소리에 맞춰 움직여요 ①노래에 맞춰 북을 두드려본다. ②북소리에 맞춰 몸을 움직여본다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이	친구를 따라 걸어요 ①몸 움직이는 것을 즐기며 다양한 방법으로 걷는다. ②다른 사람의 모습에 관심을 갖고 모방한다.
2세	우리 반이 좋아요 신체	둘이 손잡고 앉고 서요 I수준 ⋅친구와 함께 신체를 움직여본다. ⋅즐거운 기분으로 친구와 함께 놀이해본다. II수준 ⋅친구와 함께 손잡고 앉고 서기를 한다. ⋅친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다.
2세	나는 친구가 있어요 바깥놀이	다리를 건너요 ① 균형감 있게 몸을 조절해 본다. ② 기구를 이용하여 대근육 운동을 한다.
1세	놀이할 수 있어요 언어	동화 ʻ놀잇감이 움직여요ʼ ⋅동화장면과 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	PPT 놀잇감이 움직여요
0세	좋아해요 바깥놀이	따뜻한 곳을 찾아가요 ⋅바깥으로 나가 몸을 움직인다. ⋅바깥에서 따뜻한 곳을 찾아본다.
2세	동물놀이 해요 바깥놀이	동물 신발 신고 걸어요 ①동물 신발을 신고 걷는다. ②동물 흉내를 내며 몸을 움직인다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이	눈 위에 발자국을 만들어요 ⋅감각기관을 이용하여 눈을 탐색한다. ⋅눈 위에 발자국을 찍으며 신체 움직임을 즐긴다.
2세	나는 친구가 있어요 바깥놀이	친구와 함께 손잡고 산책해요 ① 친구의 손을 잡고 어린이집 주변을 산책한다. ② 산책하며 보이는 것을 친구와 이야기 나눈다.
1세	놀이할 수 있어요 감각,탐색	손유희 ʻ입을 열자ʼ ⋅교사가 부르는 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅교사가 하는 손유희 동작에 관심을 가지고 살펴본다.	동영상 입을 열자
0세	낯설어요 감각,탐색	우리 가족이 여기 있어요 ⋅가족사진의 덮개를 열고 닫으며 까꿍 놀이를 한다. ⋅사진에 있는 익숙한 가족을 보며 정서적 안정을 찾는다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이	눈으로 놀이해요 ① 눈을 활용한 다양한 겨울 놀이를 경험한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이하는 것을 즐긴다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	뽀드득~ 발자국을 만들어요 ⋅쌓인 눈 위를 밟으며 몸을 움직인다. ⋅눈 위에 나온 발자국을 살펴본다.

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