꼬망세 > 단위계획안 > 영아 단위계획안

단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	낯설어요 감각,탐색	인형을 꼭 안아줘요 ① 다른 사람의 모습을 모방하여 인형을 안아본다. ② 인형을 안아보며 안정감을 느낀다.	그림 인형을 안아보아요
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	[역할] 끌차를 끌며 소풍을 가요 ① 끌차에 물건을 담아 끌며 소풍 가는 놀이를 한다. ② 함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖고 탐색한다.
2세	나는 친구가 있어요 언어	형님 반 사진을 보며 이야기해요 ⋅형님 반에 대해 이야기를 나누며 기대감을 가진다. ⋅형님 반 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다.
0세	낯설어요 감각,탐색	노래 들으며 리본 팔찌를 흔들어요 1수준 ⋅노래를 들으며 리본 팔찌를 흔들어본다. ⋅교사의 행동을 모방하여 표현해본다. 2수준 ⋅노래를 듣고 영아의 기분을 소리로 표현해본다. ⋅노래를 들으며 리본 팔찌를 흔들어서 자유롭게 표현해본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 신체	술 흔들며 움직여요 I수준 ①술을 흔들며 몸 움직이기를 시도한다. ②노래에 맞춰 술을 흔든다. II수준 ①술을 흔들며 몸을 움직인다. ②노래에 맞춰 술을 흔든다.
2세	나는 친구가 있어요 음률	새 노래 ʻ형님 반에 간다네ʼ ⋅노래를 즐겨 부른다. ⋅노래를 들으며 박자에 맞춰 걸어본다.	동요/음원 형님 반에 간다네
0세	좋아해요 감각,탐색	우리가 함께했던 시간 ① 매직펜으로 자유롭게 끼적인다. ② 사진 속 자신과 다른 사람의 모습을 탐색한다.
0세	선생님과 놀아요 감각,탐색	선생님 얼굴을 만져요 ⋅교사의 얼굴을 탐색해본다. ⋅교사와 기분 좋은 신체접촉을 하며 친밀감을 느껴본다.
2세	나는 친구가 있어요 신체	(1)선생님 손 잡고 형님 반에 가요 ⋅선생님 손 잡고 형님 반으로 이동한다. ⋅형님 반에 가는 길을 탐색하며 가본다.
0세	좋아해요 바깥놀이	친구와 함께 눈을 굴려요 ⋅쌓인 눈을 뭉쳐 굴려본다. ⋅친구와 함께 눈을 굴리며 놀이한다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 음률	친구와 함께 눈으로 모양을 만들어요 ⋅눈 내린 바깥 풍경을 탐색하며 활동한다. ⋅눈으로 다양한 모양을 만들어본다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이	눈 위에 모양을 찍어요 ① 눈 내린 바깥 풍경을 탐색한다. ② 눈 위에 발자국을 찍어 모양을 만든다.
영아	기본생활(인성교육)	[자조] 벗은 외투를 정리해요 ①교사의 이야기에 소리 내어 반응한다. ②벗은 외투를 정리해야 함을 안다.	PPT [자조]벗은 외투를..
0세	낯설어요 언어	선생님과 놀아요 1수준 ⋅즐거웠던 놀이를 손으로 가리켜본다. ⋅사진을 보며 끼적이기를 시도해본다. 2수준 ⋅교사와 놀이하는 사진을 보며 경험을 이야기해본다. ⋅사진을 보며 끼적이기를 한다.
0세	좋아해요 감각,탐색	새 노래 ʻ엄마의 얼굴ʼ ① 노래를 듣고 흥얼거리기를 시도한다. ② 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다.	PPT 엄마의 얼굴

<2491 2492 2493 2494 2495 2496 2497 249824992500 >

교사의 시간을 아껴주는
꼬망세 AI !

꼬망봇

복사되었습니다!