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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 어린이 집이 좋아요
안전교육
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다.
⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다.
문서/서식
안전일지-교사실 컴..
2세 가을이에요
신체
I수준
①솔방울을 굴리며 몸을 움직인다.
②솔방울의 생김새에 관심을 가지며 탐색을 시도한다.
II수준
①솔방울을 굴리며 몸을 움직인다.
②솔방울의 생김새를 탐색한다.
2세 우리 반이 좋아요
감각,탐색
I수준
① 친구의 걸음걸이를 따라 걷기를 시도한다.
② 다른 사람의 모습을 언어로 표현한다.
II수준
① 친구의 걸음걸이를 따라 걷는다.
② 다른 사람의 모습을 언어로 표현한다.
2세 가을이에요
바깥놀이
① 솔방울을 굴리며 몸을 움직인다.
② 솔방울의 생김새를 탐색한다.
사진
솔방울
0세 놀이는 재미있어요
언어
⋅동물 퍼펫을 움직이며 말하는 교사의 이야기에 귀를 기울인다.
⋅동물 퍼펫의 말소리를 듣고 반응한다.
⋅동물 퍼펫을 손에 끼우고 움직임을 시도한다.
1세 움직이는 것이 재미있어요
가정연계활동
① 잠자리의 생김새와 특징에 대해 관심을 갖는다.
② 잠자리가 날아가는 모습을 흉내 낸다.
2세 가을이에요
바깥놀이
①가을에 볼 수 있는 곤충에 관심을 갖는다.
②잠자리 흉내를 내며 몸을 움직여본다.
1세 움직이는 것이 재미있어요
감각,탐색
①퍼즐에 있는 미끄럼틀 그림을 탐색한다.
②조각난 미끄럼틀 퍼즐을 맞춘다.
크래프트
미끄럼틀 퍼즐
1세 느낄 수 있어요
감각,탐색
I수준
⋅자연물에 관심을 가지고 손을 뻗어 잡기를 시도한다.
⋅자연물의 여러 가지 느낌을 탐색한다.

II수준
⋅손을 뻗어 자연물 잡기를 시도한다.
⋅자연물의 여러 가지 느낌을 탐색한다.

1세 나는 할 수 있어요
바깥놀이
I수준
⋅타이어 구멍 안에 기어서 들어가 본다.
⋅타이어의 안과 밖을 이동하며 기초적인 공간 개념을 형성한다.
II수준
⋅타이어 구멍 안에 들어가 신체 균형을 유지한다.
⋅타이어의 안과 밖을 이동하며 공간의 변화를 안다.
2세 봄나들이 가요
바깥놀이
1수준
⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동에 참여한다.
⋅돗자리에 누워서 하늘을 살펴보며 관심을 가진다.
2수준
⋅봄 풍경을 감상할 수 있는 바깥으로 나가 산책한다.
⋅하늘을 살펴보며 자연 환경에 관심을 가진다.
0세 놀이는 재미있어요
신체
⋅몸을 다양한 방법으로 움직인다.
⋅방울에서 나는 소리를 탐색한다.
0세 움직여요
언어
① 사진이 있는 분유통을 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다.
② 분유통을 굴리며 소리 내어 반응한다.
1세 움직이는 것이 재미있어요
감각,탐색
⋅인형의 움직임을 탐색한다.
⋅움직이는 인형을 따라 몸을 움직인다.
2세 가을이에요
감각,탐색
①다양한 가을 열매에 관심을 갖는다.
②양팔 저울을 이용하여 열매의 무게를 재고 차이를 탐색한다.
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