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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이	가을 풍경 보며 유모차를 타요 ①유모차를 타고 어린이집 주변을 산책한다. ②가을 풍경을 보며 가을 날씨와 자연을 느낀다.
1세	느낄 수 있어요 가정연계활동	[신체]짝짝짝! 손뼉을 쳐요
2세	겨울과 모양을 즐겨요 언어	[이해]같은 글자를 찾아 연결해요 ① 교사가 하는 말을 듣고 이해한다. ② 글자의 생김새에 관심을 갖는다.	활동지 같은 글자를 찾아 ..
1세	움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이	놀잇감 파는 가게에 가요 I수준 ⋅원 주변에 있는 놀잇감 가게를 방문해본다. ⋅놀잇감 가게를 둘러보며 탐색한다. II수준 ⋅원 주변에 있는 놀잇감 가게를 방문해본다. ⋅놀잇감 가게에 있는 놀잇감의 종류에 관심을 갖는다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	무대를 만들어요 ① 블록을 쌓아 무대를 만들어본다. ② 블록으로 만든 무대 공간을 탐색한다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	물 먹은 손수건으로 놀이해요 ①소근육을 사용하여 물 먹은 손수건을 주무른다. ②손수건이 마른 것과 젖은 것의 차이를 느낀다.
1세	새로운 것이 낯설어요 언어	엄마와 함께 책을 봐요 ① 엄마가 읽어주는 이야기를 들으며 표정, 소리로 따라 한다. ② 책의 장면에 관심 갖고 손가락이나 크레용으로 끼적인다.
2세	가을이에요 바깥놀이	산책하며 나뭇잎을 찾아봐요 I수준 ⋅영아와 함께 산책한다. ⋅나뭇잎을 찾아보며 자연환경에 관심을 가진다. II수준 ⋅영아와 함께 산책한다. ⋅나뭇잎을 찾아보며 자연환경에 관심을 가진다.
2세	가을이에요 바깥놀이	산책하며 나뭇잎을 찾아봐요 ⋅영아와 함께 산책한다. ⋅나뭇잎을 찾아보며 자연환경에 관심을 가진다.
0세	낯설어요 신체	놀잇감을 찾아서 엉금엉금 ① 놀잇감이 있는 곳으로 몸을 움직인다. ② 교실에 있는 놀잇감에 관심을 갖는다.
0세	움직여요 신체	(Ⅱ)소리를 듣고 선생님 손을 찾아요 ⋅손과 발을 뻗으며 신체를 움직여본다. ⋅방울 소리를 듣고 선생님 손의 위치를 찾아본다.
2세	어린이 집이 좋아요 음률	새 노래 ʻ이름ʼ ① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 가정연계활동	[신체] 냅킨을 바구니에 넣어요 ① 냅킨을 활용하여 놀이하며 신체의 순발력과 유연성을 기른다. ② 엄마, 아빠와 함께 하는 놀이를 즐긴다.
1세	나는 할 수 있어요 바깥놀이	친구의 이름을 말하며 산책해요 • 친구의 이름을 부르며 친근감을 갖는다. • 산책하며 주변의 자연환경을 탐색한다.
1세	새로운 것도 좋아요 신체	선생님 얼굴 모양 따라 끈을 연결해요 ⋅소근육을 움직여 선생님 얼굴 사진 구멍에 끈을 넣어본다. ⋅선생님 얼굴 모양 따라 끈을 연결하며 간단한 규칙성을 인지한다.

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