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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 우리 반이 좋아요
신체
① 형님 반 사진이 있는 곳으로 상자를 옮긴다.
② 형님 반에 가는 것에 긍정적인 관심을 갖는다.
2세 나는 가족이 있어요
역할,쌓기
● 블록으로 할아버지, 할머니 집을 구성한다
● 친구와 함께 어울려 놀이하는 경험을 한다.
2세 나는 친구가 있어요
바깥놀이
I수준
⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다.
⋅동생에게 편지를 주며 친밀감을 표현해본다.
II수준
⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다.
⋅동생에게 편지를 주며 내 생각을 표현해본다.
2세 겨울과 모양을 즐겨요
바깥놀이
1수준
⋅영아와 함께 눈 위에서 걸으며 눈을 밟아본다.
⋅손으로 눈을 만지며 눈의 느낌, 색깔 등을 탐색한다.
2수준
⋅눈 내린 모습을 감상하며 눈을 밟아본다.
⋅눈을 다양하게 만져보며 눈을 탐색한다.
2세 봄나들이 가요
신체
1수준
⋅소근육을 조절하여 퍼즐조각을 맞춰본다.
⋅퍼즐판에 있는 사진을 보고 퍼즐조각을 맞춰본다.
2수준
⋅조각 모양을 살펴보면서 퍼즐조각을 스스로 맞춰보기를 시도한다.
⋅눈과 손을 협응하여 알맞은 자리에 퍼즐조각을 맞춰본다.
0세 움직여요
신체
⋅손과 발을 뻗으며 신체를 움직여본다.
⋅방울 소리를 듣고 선생님 손의 위치를 찾아본다.
1세 새로운 것이 낯설어요
일상생활
I수준
①동네에 있는 놀이터를 둘러본다.
②우리 동네의 놀이터 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다.
II수준
①동네에 있는 놀이터를 둘러본다.
②우리 동네의 놀이터 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다.
1세 새로운 것도 좋아요
신체
⋅동생 가방을 들고 몸을 움직인다.
⋅동생이 들고 있는 가방을 들어준다.
2세 어린이 집이 좋아요
신체
⋅우리 반 교실을 둘러보며 새로운 공간을 탐색한다.
⋅새로운 반이 되었다는 것을 인식하며 적응한다.
0세 낯설어요
바깥놀이
⋅산책하며 바깥풍경에 관심을 갖는다.
⋅산책을 하며 달라지는 날씨 변화를 느껴본다.
1세 새로운 것도 좋아요
역할,쌓기
⋅다양한 블록을 이용하여 선생님 집을 구성해본다.
⋅선생님이 사는 집에 대해 관심을 가진다.
사진
2세 나는 가족이 있어요
신체
⋅지팡이를 이용해 걸어본다.
⋅할아버지, 할머니가 사용하는 지팡이를 살펴본다.
2세 나는 가족이 있어요
바깥놀이
①할아버지, 할머니의 모습에 관심을 갖고 흉내 낸다.
②할아버지, 할머니처럼 지팡이를 짚고 걷는다.
2세 나는 친구가 있어요
바깥놀이
⋅친구와 손잡고 어린이집 주변을 산책한다.
⋅산책하면서 주변 풍경과 날씨를 느껴본다.
1세 놀이할 수 있어요
낮잠
자신의 매트를 찾아 누워 편안하게 낮잠을 잔다.
그림
음악을 들으며 잠을..
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