| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
강아지
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| 영아 | 안전교육 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅옷에 불이 붙었을 때의 대처방법을 알고 지킨다. |
떼굴떼굴 굴러요
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| 1세 | 기타 언어 |
친구와 손가락 인형..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅교사의 도움을 받아 색종이 접기를 시도한다. ⋅색종이를 접고 강아지 얼굴을 표현한다. |
강아지 얼굴 접기 ..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
I수준 ① 동물의 신체 부분 모양을 탐색한다. ② 활동판에 신체 부분 모양의 차이를 인지해본다. II수준 ① 자연탐구>수학적 탐구하기>주변 공간 탐색하기 ② 자연탐구>수학적 탐구하기>차이를 지각하기 |
동물을 완성해요
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
⋅겨울용품에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅다양한 겨울용품으로 눈사람을 꾸민다. |
눈사람 꾸미기
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
눈 결정체 그림 위..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
위험! 가스가 폭발..
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
⋅다양한 동물의 소리에 관심을 가지고 듣고 따라 해본다. ⋅다양한 동물 소리를 반복하여 들어본다. |
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
변기 사용 후 물을 내려 청결하게 해야 함을 알고 일상생활 속에서 실천한다. |
변기에 물을 내려요..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
우리 반 친구 이름..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 바느질해본다. ⋅겨울용품에 관심을 가지고 탐색한다. |
겨울용품 바느질(털..
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