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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	까끌까끌 모래를 만져봐요
0세	느껴보아요 신체	[소근육] 블록 쌓고 까꿍! ① 블록을 쌓아보며, 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 자신의 이름을 반복하여 듣고 반응하며 까꿍 놀이를 즐긴다.
1세	느낄 수 있어요 신체	블록 쌓고 까꿍! ① 블록을 쌓아보며, 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 자신의 이름을 반복하여 듣고 반응하며 까꿍 놀이를 즐긴다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	밀면서 걸어요 기구를 이용한 밀고 끌기 놀이를 통해 일상생활에서의 걷기 활동을 경험해 본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 신체	선생님과 손잡고 •몸을 스트레칭을 하며 감각적 자극을 느낀다. •선생님과 부드러운 신체 접촉을 통해 친밀감을 형성한다.
0세	낯설어요 바깥놀이	매트에서 구르기 푹신한 매트 위에서 대근육을 조절하며 안전하게 굴러본다.
0세	놀이는 재미있어요 바깥놀이	떼굴떼굴 굴러봐요 • 몸을 움직여 옆으로 구르기를 시도한다.
1세	새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기	인형을 안아줘요 ① 다른 사람의 행동을 모방하여 아기인형을 안는다. ② 다른 사람의 표정, 몸짓에 주의를 기울인다.
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	바깥에 무엇이 있는지 살펴보며 놀이해요 ⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동을 시도한다. ⋅바깥에 무엇이 있는지 살펴보며 관심을 가진다.
2세	봄나들이 가요 음률	새 노래 ʻ꽃동산ʼ ① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노랫말에 맞춰 움직임으로 표현한다.
영아	기본생활(인성교육)	[인성/배려] 친구를 도와줘요 ① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 친구와 도우며 함께하는 즐거움을 경험한다.	PPT 친구를 도와줘요
1세	새로운 것도 좋아요 언어	선생님 사진을 살펴봐요 I수준 ⋅영아와 함께 교사의 사진에 관심을 가진다. ⋅인쇄물을 보며 끼적이기를 시도해본다. II수준 ⋅영아와 함께 교사의 사진을 살펴보며 이야기기를 나눈다. ⋅선생님 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
1세	새로운 것이 낯설어요 신체	공기 매트 위를 걸어요 ① 발로 밟으며 공기 매트를 탐색해 본다. ② 공기 매트 위를 자유롭게 걸어 본다.
1세	나는 할 수 있어요 역할,쌓기	과일가게 만들기 ● 다양한 블록을 사용하여 과일가게를 구성한다. ● 친구와 함께 어울려 놀이한다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	우리 반에 있어요 ①교실의 환경과 놀잇감을 탐색한다. ②우리 반에서 지내며 안정감을 가진다.

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