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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	느낄 수 있어요 낮잠	로션을 바르고 자요 로션을 바르고 편안히 휴식을 한다.	그림 낮잠을 자요
0세	낯설어요 바깥놀이	엄마와 함께 놀이터를 둘러봐요 ⋅어린이집 놀이터에서 몸 움직이기를 시도한다. ⋅어린이집 실외 놀이터를 탐색해본다.
0세	낯설어요 감각,탐색	흔들흔들~ 오뚝이가 움직여요 ①오뚝이의 생김새와 움직임을 탐색한다. ②소근육을 사용하여 오뚝이를 움직인다.
0세	좋아해요 신체	(Ⅱ)조심조심 다리를 건너요 ⋅신체를 움직여 우레탄 블록 길을 걸어본다. ⋅선생님의 도움을 받아 신체활동을 시도해본다.
0세	느껴보아요 바깥놀이	산책하고 쉬면서 물을 마셔요 ① 어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ② 휴식을 취하며 물을 마신다.
0세	놀이는 재미있어요 언어	바깥놀이 사진 책을 보며 이야기 해요 •바깥놀이 하는 모습 사진에 관심을 가지며 상호작용한다. •바깥놀이 하는 모습을 간단한 언어로 표현하여 이야기할 수 있다.
2세	나는요 언어	내 이름을 말해요 I수준 ⋅자신의 이름을 알고 말한다. ⋅다른 사람의 이야기를 듣고 대답한다. II수준 ⋅자신의 이름을 알고 말한다. ⋅다른 사람의 이야기를 듣고 대답한다.
1세	느낄 수 있어요 신체	딸랑이를 발목에 차고 걸어요 ①발목에 딸랑이를 차고 걷는다. ②움직이면서 나는 소리를 탐색한다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	줄 밑으로 지나가요 I수준 ⋅줄이 있는 공간을 탐색한다. ⋅줄 밑으로 몸을 숙여 지나간다. II수준 ⋅줄이 있는 공간을 탐색한다. ⋅줄 밑으로 몸을 숙여 지나간다.
2세	나는 가족이 있어요 언어	누구의 것일까요? I수준 ①다양한 환경 인쇄물에 관심을 갖는다. ②가족이 사용하는 물건을 찾아 언어로 표현하기를 시도한다. II수준 ①다양한 환경 인쇄물을 살펴본다. ②가족이 사용하는 물건을 찾아 언어로 표현한다.
0세	낯설어요 감각,탐색	우리 반 카드 뒤집기 I수준 ⋅우리 반에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅카드를 뒤집어 우리 반 교실을 찾아본다. II수준 ⋅우리 반 카드에 우리 반에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅카드를 뒤집어 우리 반 교실을 찾아본다.
2세	나는 가족이 있어요 역할,쌓기	아기처럼 흉내 내요 ⋅아기의 모습을 흉내 내본다. ⋅아기의 움직임을 살펴본다.
2세	재미있는 여름이에요 바깥놀이	빗소리 들으며 빗방울을 따라 걸어요 ① 빗방울 그림을 따라 다양한 방법으로 걷는다. ② 빗소리에 관심을 갖고 듣는다.
2세	나는 가족이 있어요 바깥놀이	모래로 우리 집을 지어보아요 ⋅모래를 탐색한다. ⋅다양한 모래놀이 도구를 활용하여 모래로 우리 집을 만든다.
2세	나는 가족이 있어요 바깥놀이	모래로 우리 집을 지어보아요 I수준 ⋅모래에 관심을 가진다. ⋅모래를 탐색하며 우리 집을 만들어 본다. II수준 ⋅모래를 탐색한다. ⋅다양한 모래놀이 도구를 활용하여 모래로 우리 집을 만든다.

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