| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
①안전하게 물놀이하는 방법에 대해 이야기한다. ②안전하게 물놀이하는 그림을 찾아 끼적인다. ③다른 사람의 이야기에 관심을 갖는다. |
안전하게 물놀이 해..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 가정연계활동 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
①과일을 굴리며 몸을 움직여 따라간다. ②과일을 다양한 방법으로 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거린다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직인다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직인다. |
물놀이(김진영)
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
①물건의 이름을 듣고 찾아온다. ②물건의 이름을 듣고 말한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
① 몸을 움직여 물풍선을 던진다. ② 벽에 생긴 물 자국을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
I수준 ⋅몸을 움직여 물풍선을 던진다. ⋅벽에 생긴 물 자국을 탐색한다. II수준 ⋅몸을 움직여 물풍선을 던진다. ⋅벽에 생긴 물 자국을 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
①양손으로 수영복을 잡고 늘려본다. ②수영복의 특성을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는요 신체 |
①공을 던져 바구니에 넣는다. ②공을 던져보며 공의 움직임을 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
① 교사의 이야기를 듣고 소리 내어 반응한다. ② 교사와 함께하는 놀이를 통해 안정감을 느낀다. ③ 다양한 환경 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 시도한다 |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅종이비행기의 움직임에 관심을 가진다. ⋅종이비행기를 잡아본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
① 사진 속 교사, 친구의 모습을 살펴본다. ② 다양한 모양 스티커를 붙여 사진을 꾸며본다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
①가족과 함께 여행을 다녀온 경험을 이야기한다. ②다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
소나기가 내려요!
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
기어가며 몸을 움직이는 것을 즐긴다. |
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