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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	움직이는 것이 재미있어요 신체	오뚝이야 안녕! 오뚝이를 만지며 움직여본다.
2세	재미있는 여름이에요 언어	동시 ‘세균맨이 좋아해요’ I수준 ⋅교사가 들려주는 동시에 관심을 갖고 언어로 표현한다. ⋅동시판을 보며 읽기를 시도한다. ⋅동시내용을 생각하며 도화지에 자유롭게 끼적인다. II수준 ⋅교사가 들려주는 동시에 관심을 갖고 언어로 표현한다. ⋅동시판을 보며 읽기를 시도한다. ⋅동시내용을 생각하며 도화지에 자유롭게 끼적인다.	PPT 세균맨이 좋아해요
1세	나는 할 수 있어요 신체	선생님 팔에 공을 넣어요 ① 공을 손으로 잡고 굴리거나 교사의 팔 안에 넣어 본다. ② 교사와 자연스러운 스킨십을 통해 애착형성을 하며 활동에 더욱 즐겁게 참여할 수 있다.
0세	느껴보아요 감각,탐색	방울 달린 스카프를 흔들어요 1수준 ⋅방울 달린 스카프를 흔들어 소리를 탐색한다. ⋅방울 달린 스카프를 흔들며 몸을 움직인다. 2수준 ⋅방울 달린 스카프를 흔들어 소리를 만들어본다. ⋅노래에 맞추어 방울 달린 스카프를 흔들며 몸을 움직인다.
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	친구가 숨긴 물건을 솜공 속에서 찾아요 ①솜공 속에 숨은 물건을 찾아본다. ②친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다.
2세	가을이에요 역할,쌓기	구슬 목걸이를 친구에게 선물해요 ⋅친구에게 구슬 목걸이를 선물한다. ⋅친구에게 관심을 가지고 나눠주는 행동을 한다.
0세	놀이는 재미있어요 역할,쌓기	목욕 스펀지를 쌓아요 I수준 ⋅목욕 스펀지 쌓기를 시도한다. ⋅목욕 스펀지를 만지며 촉감을 탐색한다. II수준 ⋅목욕 스펀지를 쌓으며 놀이한다. ⋅목욕 스펀지를 만지며 촉감을 탐색한다.
0세	움직여요 바깥놀이	우산으로 그늘을 만들어요 ① 햇볕을 가릴 수 있는 우산의 생김새를 탐색해 본다. ② 바깥 산책 후 우산 그늘에 앉아 더위를 식혀본다	그림 우산
0세	움직여요 신체	(1･2) 선생님 몸에 기대어 앉아 봐요 ⋅신체 발달 정도에 따라 앉기를 시도해본다. ⋅앉았을 때 보이는 시선의 변화에 관심을 갖고 탐색해본다.
0세	놀이는 재미있어요 배변활동	까꿍 놀이를 하며 기저귀를 갈아요, 내 자리에 바르게 앉아 먹어요 -
1세	움직이는 것이 재미있어요 가정연계활동	[현장학습] 종이비행기를 날려요 ① 바람의 움직임을 탐색한다. ② 종이비행기를 날리며 놀이한다.
2세	동물놀이 해요 가정연계활동	[역할] 엄마, 아빠와 동물 흉내 내요 동물의 모습을 흉내 내며 놀이한다.
0세	낯설어요 신체	영차, 영차 엄마에게 가보아요 ⋅엄마를 향해 교사와 함께 이동하며 다가가 본다. ⋅엄마와 함께 교사와 놀이하며 교사의 낯을 익힌다.
영아	기본생활(인성교육)	[인성/존중] 선생님의 말을 귀 기울여 들어요 ①그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ②다른 사람의 말을 들을 때 바른 자세를 안다.	PPT 선생님의 말을 귀 ..
1세	기타 바깥놀이	우리 동네 물놀이장에서 놀이해요 ⋅물놀이장에서 몸을 움직이며 물놀이를 한다. ⋅우리 동네 물놀이장에 방문한다.

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