| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
① 줄이 있는 공간을 탐색한다. ② 줄 밑으로 몸을 숙여 지나간다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
● 고무줄의 특성에 관심을 갖고 탐색한다. ● 고무줄을 이용하여 몸의 움직임을 조절한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅신체를 조절하여 줄 밑으로 지나가 본다. ⋅신체의 균형을 잡으며 친구와 줄 밑으로 지나간다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅교사와 함께 양말을 신고 벗는 것을 시도한다. ⋅자신의 손과 발을 담색하며 신체 부위에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅늘어났다가 줄어드는 인형의 형태를 탐색한다. ⋅인형을 잡고 당기기를 시도한다. |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
① 여름 날씨를 느끼며 어린이집 주변을 산책해 본다. ② 그늘에 앉아 더위를 식혀 본다. |
나무 그늘에서 쉬는..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
① 물건 그림을 살펴보며 이름을 말한다. ② 말하는 것을 듣고 찾는다. |
말하는 것을 듣고 ..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
① 공을 굴리고 움직이는 공을 따라 걷는다. ② 다양한 소재와 크기의 공을 탐색한다 |
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅제기를 차며 대근육을 조절하고 신체의 움직임을 인식해본다. ⋅제기를 탐색하며 놀이방법에 대해 알아본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 배변활동 |
•영아 스스로 자신의 기저귀를 꺼내보도록 한다. •기저귀를 간 후 교사의 도움을 받아 손을 깨끗이 씻는다. |
기저귀갈이
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅태엽 자동차의 생김새와 특성을 탐색한다. ⋅태엽 자동차를 굴리며 놀이한다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 소근육을 사용하여 스티커를 붙인다. ② 사진 속 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 교사의 손등에 스티커를 붙인다. ② 스티커의 색과 모양에 호기심을 가진다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅새로운 노래를 듣고 따라 흥얼거려본다. ⋅노래를 들은 느낌을 동작으로 표현해본다. |
예쁜 아기 손
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