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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	어린이 집이 좋아요 감각,탐색	모래 속에 숨은 장난감을 찾아요 ① 모래의 촉감을 탐색한다. ② 모래 속에 장난감을 숨기고 찾아본다.	활동지 모래 속에 숨은 장..
2세	어린이 집이 좋아요 신체	(2)손으로 운전해서 좋아하는 놀잇감 있는 곳으로 가요 ⋅소근육을 조절하여 자동차를 밀어본다. ⋅손으로 자동차를 밀어서 좋아하는 놀잇감이 있는 곳으로 이동한다.
2세	동물놀이 해요 신체	끌차에 동물인형 태우고 끌기 ①동물인형을 태운 끌차를 끌며 움직인다. ②끌차에 동물인형을 태워 놀이한다.
1세	나는 할 수 있어요 음률	경쾌한 음악 들으며 물건 찾아 흔들어 보기 ① 음악에 맞춰 소리 나는 물건을 흔들어 본다. ② 물건에서 나는 다양한 소리를 탐색한다.
1세	나는 할 수 있어요 점심 및 간식	감사 인사를 하고 음식을 먹어요 점심을 먹기 전 감사 인사를 하는 습관을 갖는다.	그림 식사 전 감사 인사..
1세	놀이할 수 있어요 가정연계활동	[현장학습]맨발로 산책해요 ① 맨발로 산책하며 다양한 촉감을 느껴 본다. ② 맨발로 산책하며 들을 수 있는 소리를 탐색한다.
0세	낯설어요 감각,탐색	딸랑딸랑 흔들면 소리가 나요 ① 손목 딸랑이에서 나는 소리를 탐색한다. ② 손목 딸랑이를 흔들며 몸을 움직인다.
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	공원을 산책해요 ① 공원을 둘러보며 산책한다. ② 공원의 자연 풍경에 관심을 갖고 탐색한다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 신체	매트에서 굴러봐요 몸을 움직여 옆으로 구르기를 시도한다.
1세	놀이할 수 있어요 바깥놀이	데구루루 공처럼 굴러요 1수준 ⋅신체를 조절하여 구르기를 시도한다. ⋅매트의 푹신한 촉감을 탐색한다. 2수준 ⋅신체를 조절하여 몸을 굴려본다. ⋅앞으로 몸을 굴리며 신체의 균형을 잡아본다.
2세	동물놀이 해요 역할,쌓기	동물처럼 소리를 내어보아요 1수준 ⋅동물 소리를 흉내 내며 놀이한다. ⋅다양한 동물 소리에 관심을 갖는다. 2수준 ⋅동물처럼 소리 내며 흉내 내본다. ⋅내가 좋아하는 동물이 되어본다.
1세	느낄 수 있어요 감각,탐색	새 노래 ʻ실로폰ʼ I수준 ⋅노래에 관심을 갖고 들으며 흥얼거린다. ⋅실로폰을 두드려 소리를 내본다. ⋅노래에 맞춰 움직임으로 반응한다. II수준 ⋅노래에 관심을 갖고 들으며 따라 불러본다. ⋅실로폰을 두드려 소리를 내본다. ⋅노래에 맞춰 움직임으로 표현한다.	PPT 실로폰
2세	어린이 집이 좋아요 음률	새 노래 ʻ숲속 작은 집ʼ	동요/음원 숲속 작은 집
0세	좋아해요 낮잠	내 베개에요 개인 베개를 찾아 수면을 취한다.	그림 낮잠침구
0세	좋아해요 언어	친구와 함께 노래책을 봐요 ⋅노래책을 넘기며 버튼을 눌러 소리를 들어본다. ⋅친구와 함께 노래를 듣고 흥얼거린다. ⋅노래책에서 나는 소리를 들으며 자유롭게 끼적인다.

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