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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 봄나들이 가요
역할,쌓기
⋅아기인형과 바깥놀이 기구를 타며 함께 놀이한다.
⋅안전하게 놀이하는 방법을 알고 놀이로 표현해본다.
2세 가을이에요
역할,쌓기
①블록을 이용하여 가을 산책길을 꾸민다.
②가을 풍경에 관심을 갖고 탐색한다.
그림
단풍잎
1세 나는 할 수 있어요
바깥놀이
⋅숨바꼭질을 하며 신체활동을 한다.
⋅주변에 숨을 수 있는 공간을 찾아본다.
1세 움직이는 것이 재미있어요
기본생활(인성교육)
세수를 하고 수건에 얼굴을 닦는다.
PPT
세수하고 수건에 물..
2세 어린이 집이 좋아요
신체
⋅소근육을 조절하여 점토를 주무른다.
⋅감각기관을 활용하여 점토를 탐색한다.
2세 우리 반이 좋아요
음률
I수준
⋅핸드벨에 관심을 가지며 소리를 들어본다.
⋅핸드벨로 여러 가지 소리를 만들어본다.

II수준
⋅핸드벨로 연주하며 소리를 들어본다.
⋅핸드벨로 작은 소리와 큰 소리를 만들어본다.

1세 나는 할 수 있어요
역할,쌓기
① 물건을 사러 가는 흉내 내며 놀이한다.
② 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다.
0세 놀이는 재미있어요
가정연계활동
① 비탈진 곳으로 내려가는 사물의 움직임을 탐색한다.
② 움직임과 관련된 어휘를 듣고 흉내 내어 말한다.
0세 낯설어요
감각,탐색
크래프트
그림자와 같은 것을..
1세 나는 할 수 있어요
언어
⋅동시를 듣고 동시내용에 대해 이야기를 나눈다.
⋅동시장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
PPT
어디 있을까요?
2세 나는요
바깥놀이
1수준
⋅눈과 손을 협응하여 손수건을 잡아본다.
⋅손을 뻗으며 신체의 균형을 잡는다.
2수준
⋅신체의 균형을 잡으며 손을 뻗어서 손수건을 잡아본다.
⋅다양한 움직임으로 손수건 잡기를 해본다.
0세 낯설어요
바깥놀이
⋅어린이집 주변 환경을 둘러본다.
⋅교사와 함께하는 일상경험을 통해 안정적인 애착을 형성한다.
1세 느낄 수 있어요
신체
I수준
⋅몸을 움직이며 구슬 달린 발 사이를 지나간다.
⋅구슬 달린 발에서 나는 소리를 탐색한다.
II수준
⋅몸을 움직이며 구슬 달린 발 사이를 지나간다.
⋅구슬 달린 발에서 나는 소리를 탐색한다.
2세 가을이에요
언어
I수준
①가을 나들이 사진책을 보며 이야기 나눈다.
②사진 속 친구의 모습에 관심을 갖는다.
II수준
①가을 나들이 사진책을 보며 이야기 나눈다.
②사진 속 친구의 모습에 관심을 갖는다.
0세 움직여요
신체
1수준
⋅바깥놀이 기구의 생김새에 관심을 가진다.
⋅알맞은 모양의 바깥놀이 기구 그림자를 찾아본다.
2수준
⋅바깥에 있는 것 그림자를 보고 그림을 맞춰본다.
⋅바깥놀이 기구의 이름을 듣고 좋아하는 것을 말해본다.
그림
바깥에 있는 것을 ..
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