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나는요
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새로운 것이 낯설어요
등원 및 맞이하기
선생님께 고개 숙여 인사해요
담임 교사를 알고,선생님께 고개를 숙여서 인사를 할 수 있다.
0세
놀이할 수 있어요
바깥놀이
놀이터에 구멍을 찾아요
2세
나는 가족이 있어요
미술
신기한 알코올 그림
⋅알코올 그림을 그리며 미술활동을 한다.
⋅알코올 그림이 그려지는 모습을 탐색한다.
1세
놀이할 수 있어요
감각,탐색
놀잇감을 제자리에 정리해줘요
①그림자와 같은 그림을 찾아 연결한다.
②놀잇감을 제자리에 정리하는 것에 관심을 갖는다.
크래프트
놀잇감을 제자리에 ..
0세
느껴보아요
신체
공을 굴리며 나뭇잎 그림을 살펴봐요
⋅공을 굴리며 몸을 움직인다.
⋅공에 있는 나뭇잎 그림에 관심을 가진다.
그림
나뭇잎
2세
기타
가정연계활동
[언어]추석 때 즐거웠던 일을 이야기해요
1세
나는 할 수 있어요
언어
다양한 공간의 사진을 보며 이름을 들어봐요
⋅다양한 공간 사진을 보며 장소에 대해 이야기를 나눈다.
⋅공간 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
2세
봄나들이 가요
역할,쌓기
놀이터에서 산책해요
I수준
⋅산책하는 모습을 모방하여 표현해본다.
⋅친구에게 관심을 가지며 함께 놀이한다.
II수준
⋅산책하는 것처럼 산책길을 따라 걸어본다.
⋅친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다.
1세
느낄 수 있어요
언어
동화 ‘소리 나는 놀잇감으로 놀이해요’
I수준
⋅교사와 함께 동화를 읽는다.
⋅놀잇감의 소리를 듣고 옹알이해본다.
⋅소리 나는 놀잇감 그림에 자유롭게 끼적인다.
II수준
⋅교사와 함께 동화를 읽는다.
⋅놀잇감의 소리를 듣고 흉내 낸다.
⋅소리 나는 놀잇감 그림에 자유롭게 끼적인다.
PPT
소리 나는 놀잇감으..
1세
놀이할 수 있어요
바깥놀이
놀잇감 이름 듣고 사진을 찾아봐요
1수준
⋅놀잇감 이름을 듣고 신체를 움직여 사진 찾기를 시도한다.
⋅우리 반에 있는 놀잇감 이름을 알아본다.
2수준
⋅놀잇감 이름을 듣고 사진을 찾으며 신체를 움직인다.
⋅놀잇감 사진을 찾으며 주변 공간을 탐색한다.
2세
봄나들이 가요
신체
페트병 세우기
①페트병을 나란히 세운다.
②다양한 모양의 페트병을 탐색한다.
2세
가을이에요
역할,쌓기
친구와 함께 가을 나무를 만들어요
⋅블록으로 가을 나무를 구성한다.
⋅친구와 함께 놀이하며 친밀감을 형성한다.
0세
놀이는 재미있어요
신체
튜브 위에 앉아봐요
⋅튜브 위에 앉으며 몸을 움직인다.
⋅구멍이 있는 튜브의 형태를 탐색한다.
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
무엇이 있을까?
I수준
⋅비밀 상자 안에 있는 물건을 탐색한다.
⋅촉감을 이용하여 물건을 탐색해본다.
II수준
⋅비밀 상자 안에 있는 물건을 탐색한다.
⋅촉감을 이용하여 물건을 예측한다.
1세
움직이는 것이 재미있어요
역할,쌓기
소풍 가는 길을 만들어요
① 블록으로 소풍 가는 길을 만든다.
② 친구와 함께 소풍 가는 놀이를 한다.
그림
블록
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