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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	나는 할 수 있어요 신체	집 퍼즐 맞추기 ① 퍼즐을 맞추며 그림을 살펴본다. ② 소근육을 사용하여 퍼즐을 맞춘다.	크래프트 집 퍼즐
2세	동물놀이 해요 음률	새 노래 ‘흉내 내기’ I수준 ①노래를 듣고 따라 부르기를 시도한다. ②동물 흉내를 내며 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ①노래를 듣고 따라 부른다. ②동물 흉내를 내며 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	사진에서 선생님을 찾아요 ① 사진을 보며 교사를 찾아본다. ② 사진 속 교사의 모습을 살펴보며 친밀감을 형성한다.
0세	낯설어요 바깥놀이	엄마, 선생님과 만세 놀이해요 ⋅만세를 하며 팔을 위로 뻗는다. ⋅엄마, 교사와 함께하는 놀이를 통해 안정감을 느낀다.
2세	가을이에요 감각,탐색	다람쥐의 가을 창고 ①주사위를 던져 나온 그림을 보고 밤과 도토리를 활동판에 붙여본다. ②친구와 함께 단순한 게임을 즐긴다.	크래프트 다람쥐의 가을 창고..
2세	재미있는 놀이해요 신체	스타킹 신기 ⋅소근육을 조절하여 스타킹을 신어본다. ⋅스타킹을 신으며 자신의 몸을 탐색한다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 신체	스타킹을 신어봐요 ① 소근육을 조절하여 스타킹을 신어본다. ② 스타킹을 신으며 자신의 몸을 탐색한다.
0세	낯설어요 신체	재미있는 놀잇감을 가져와요 ⋅우리 반 교실을 탐색하며 놀잇감이 있는 곳을 찾아서 이동해본다. ⋅내가 재미있는 감정을 느끼는 놀잇감이 무엇인지 안다.
0세	움직여요 신체	복도에는 무엇이 있을까요? ① 어린이집 복도에서 기어보거나 걸어본다. ② 엄마와 함께 어린이집 복도를 둘러본다
2세	가을이에요 언어	[표현] 알록달록 물들었어요 ① 알록달록 물든 가을 풍경을 끼적여 표현한다. ② 가을이 되어 나뭇잎 물드는 것에 관심을 갖는다.	활동지 알록달록 물들었어요..
2세	가을이에요 신체	살랑살랑 가을바람 ①스카프를 흔들며 몸을 크게 움직인다. ②가을바람의 모습을 다양한 방법으로 표현한다.
1세	새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기	친구에게 손 흔들며 인사해요 -	그림 친구에게 손 흔들며..
1세	나는 할 수 있어요 역할,쌓기	내 키만큼 쌓기 소근육을 조절하여 블록을 자신의 키만큼 쌓아 본다.
1세	기타 신체	가을바람을 움직임으로 표현해요 ⋅신체를 움직여 가을바람을 표현해본다. ⋅가을바람이 부는 모습을 언어로 표현해본다.
0세	놀이는 재미있어요 음률	큰 소리, 작은 소리를 들어봐요 ⋅악기 소리에 관심을 가진다. ⋅큰 소리, 작은 소리를 비교해보고 몸으로 표현해본다.

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