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놀이할 수 있어요
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봄나들이 가요
나는요
재미있는 여름이에요
나는 가족이 있어요
가을이에요
동물놀이 해요
겨울과 모양을 즐겨요
나는 친구가 있어요
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활동명
놀이자료
0세
좋아해요
신체
(Ⅰ)도움 받아 손가락 인형을 끼워봐요
⋅손가락 인형을 손가락에 끼워본다.
⋅손가락을 움직이며 손가락 인형으로 놀이해본다.
그림
손가락 인형
1세
좋아하는 놀이가 있어요
언어
동화 ‘신나게 춤춰요ʼ
⋅동화장면과 내용에 관해 이야기 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
PPT
신나게 춤춰요
0세
낯설어요
감각,탐색
엄마와 함께 크레용으로 끼적여요
⋅크레용의 색과 모양을 탐색한다.
⋅전지에 크레용으로 다양한 선 그리기를 시도한다.
1세
느낄 수 있어요
기본생활(인성교육)
천천히 계단을 오르내려요
• 계단을 안전하게 오르내리는 방법을 알고 실천해 본다.
• 계단을 이용하며 대근육 발달을 돕는다.
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
인형 집에서 놀아요
①인형을 이용하여 까꿍 놀이를 시도한다.
②돌보는 행동을 인형 놀이로 표현한다.
1세
나는 할 수 있어요
언어
친구와 함께 가을 사진책을 봐요
①친구와 함께 가을 사진책을 살펴본다.
②가을 풍경에 대해 이야기 나눈다.
③가을 풍경 사진을 살펴보며 끼적인다.
활동지
낙엽을 꾸며요
1세
나는 할 수 있어요
신체
공을 밖으로 꺼내요
⋅바구니에 있는 공을 밖으로 꺼낸다.
⋅공을 꺼내어 바구니에 있는 공의 수량이 변화됨을 알아본다.
2세
가을이에요
역할,쌓기
가을 동산 만들기
① 블록으로 가을 동산을 만든다.
② 친구와 함께 어울려 놀이한다.
그림
가을 산책길
1세
느낄 수 있어요
신체
가을바람을 움직임으로 표현해요
I수준
⋅가을바람의 모습에 관심을 가지고 움직여본다.
⋅가을바람이 부는 모습을 언어로 표현해본다.
II수준
⋅신체를 움직여 가을바람을 표현해본다.
⋅가을바람이 부는 모습을 언어로 표현해본다.
0세
좋아해요
바깥놀이
쌓인 눈을 만져보며 놀이해요
⋅바깥으로 나가 쌓인 눈을 만져본다.
⋅쌓인 눈을 이용해 다양한 놀이를 경험한다.
2세
가을이에요
바깥놀이
모래에 단풍잎 깃발을 꽂아요
1수준
⋅힘을 조절하여 모래에 단풍잎 깃발을 꽂아본다.
⋅다양한 종류의 나뭇잎에 관심을 가져본다.
2수준
⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동을 한다.
⋅모래에 단풍잎 깃발을 꽂아본다.
영아
감각,탐색
달걀판에 열매를 담아요 (촉각, 시각)
①대추와 밤을 탐색하며 생김새에 관심을 가진다.
②눈과 손을 협응하여 달걀판에 열매를 담아본다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
콩콩 가슴을 두드려요
① 소근육을 사용하여 곰, 고릴라를 움직인다.
② 곰, 고릴라의 움직임을 탐색한다.
크래프트
콩콩 가슴을 두드려..
0세
낯설어요
신체
놀잇감을 건네봐요
⋅소근육을 사용해 물건을 쥐어본다.
⋅친숙한 대상과 물건을 주고받는 경험을 해본다.
0세
낯설어요
신체
놀잇감을 건네봐요
① 소근육을 사용하여 놀잇감을 잡는다.
② 놀잇감을 다른 사람에게 건네며 상호작용을 시도한다.
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