| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅먹는 흉내를 내며 놀이한다. ⋅교사와 함께 놀이하는 즐거움을 느껴본다. 2수준 ⋅음식을 먹는 모방놀이를 즐긴다. ⋅교사와 함께 음식을 나누어 먹는 놀이를 한다. |
|
| 2세 | 가을이에요 신체 |
·도시락 통과 뚜껑의 생김새를 탐색한다. ·소근육을 사용하여 도시락 뚜껑을 여닫는다. |
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
① 상자 굴뚝 안에 들어가고 나오는 것을 반복한다. ② 산타할아버지가 굴뚝으로 들어가는 모방 놀이를 경험한다. |
굴뚝으로 들어가요
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅비눗방울을 불어 팥빙수 그림을 그려본다. ⋅비눗방울을 불어 색깔 비눗방울 그림을 표현해본다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
① 어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ② 스스로 외투를 입고 신발을 신는 경험을 한다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
||
| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅노래를 들으며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 응가 하는 흉내를 내며 몸을 움직인다. |
뿡뿡뿡 응가하기
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
① 형님과 함께 손을 잡고 산책한다. ② 다른 사람과 함께하는 경험을 한다 |
|
| 2세 | 기타 신체 |
⋅소근육을 사용하여 털실 뭉치를 푼다. ⋅털실 뭉치의 크기 변화를 탐색한다. |
|
| 2세 | 가을이에요 신체 |
•다양한 낙엽을 모아서 담아 본다. •다양한 종류의 낙엽을 탐색해 본다. |
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅블록을 이용해 우리 교실을 꾸민다. ⋅우리 교실을 둘러보며 생김새를 살펴본다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
① 젖병이나 컵을 손으로 잡는 힘을 기른다. ② 도움을 받아 컵으로 마시기를 시도한다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
① 까치발을 하며 걸어본다. ② 까치발을 하며 몸의 균형을 잡아본다. |
|
| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
⋅가을 열매로 음식상을 차려본다. ⋅친구가 좋아하는 음식에 관심을 가진다. |
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
① 자동차를 타고 운전하는 흉내를 낸다. ② 자동차의 움직임을 탐색한 |
| <2331233223332334233523362337233823392340> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
