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놀이할 수 있어요
느낄 수 있어요
새로운 것이 낯설어요
2세
전체
어린이 집이 좋아요
봄나들이 가요
나는요
재미있는 여름이에요
나는 가족이 있어요
가을이에요
동물놀이 해요
겨울과 모양을 즐겨요
나는 친구가 있어요
재미있는 놀이해요
우리 반이 좋아요
기타
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미술
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활동명
놀이자료
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
엄마, 아빠 신발 신고 걸어봐요
① 엄마, 아빠 신발을 신고 걸어본다.
② 엄마, 아빠 신발의 생김새를 탐색한다.
2세
겨울과 모양을 즐겨요
신체
모양 까슬이와 부직포
I수준
⋅서로 다른 재료의 촉감을 탐색한다.
⋅모양 까슬이에 모양 부직포를 찾아 붙인다.
II수준
⋅서로 다른 재료의 촉감 차이를 탐색한다.
⋅모양 까슬이에 같은 모양 부직포를 찾아 붙인다.
1세
느낄 수 있어요
신체
이불 위에서 굴러봐요
1수준
⋅신체를 조절하여 이불 위에서 몸을 움직여본다.
⋅친구와 함께 이불에서 몸을 굴러보며 놀이한다.
2수준
⋅이불에서 몸을 움직이며 이불의 촉감을 느껴본다.
⋅신체를 움직여서 이불 위에서 구르기를 해본다.
2세
어린이 집이 좋아요
미술
내가 그리고 싶은 것을 그려요
I수준
①다양한 그리기 도구를 사용하여 그림 그리기를 시도한다.
②다양한 그리기 도구를 탐색한다.
II수준
①다양한 그리기 도구를 사용하여 그림을 그린다.
②다양한 그리기 도구를 탐색한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
역할,쌓기
변기를 만들어요
⋅블록으로 변기를 만든다.
⋅변기의 모양을 살펴본다.
사진
화장실_변기
1세
좋아하는 놀이가 있어요
감각,탐색
반짝이는 콧수염
I수준
⋅여러 가지 꾸미기 재료를 탐색하고 미술 활동에 참여해본다.
⋅완성된 작품을 이용하여 즐겁게 놀이한다.
II수준
⋅여러 가지 재료를 탐색하고 꾸미기 활동을 한다.
⋅완성된 작품을 이용하여 역할 놀이를 한다.
동영상
반짝이는 콧수염
0세
좋아해요
언어
함께 사진을 찍어요
① 사진을 찍는 모습이나 찍힌 사진을 보며 이야기 나눈다.
② 교사의 모습을 모방하며 사진 찍는 시도를 한다.
2세
우리 반이 좋아요
바깥놀이
풍선이 하늘에서 두둥실 춤을 춰요
1수준
⋅끈 달린 풍선을 잡고 다양하게 움직여본다.
⋅흔들리는 풍선의 움직임을 살펴본다.
2수준
⋅끈 달린 풍선으로 신체활동을 한다.
⋅풍선이 바람에 움직이는 모습을 탐색한다.
0세
느껴보아요
가정연계활동
노래를 들으면서 목욕해요
① 목욕을 하며 노래를 듣는다.
② 노래를 들으며 목욕하는 것에 긍정적인 관심을 갖는다.
2세
우리 반이 좋아요
감각,탐색
나를 찾아보아요
① 나의 모습을 인식하고 사진에서 나를 찾는다.
② 도구를 이용하여 놀이를 한다.
2세
나는 친구가 있어요
언어
동화 ʻ친구야 같이 놀자ʼ
⋅동화장면과 내용에 관해 이야기 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
PPT
친구야 같이 놀자
1세
새로운 것이 낯설어요
신체
흔들흔들 모빌을 만져요
① 엄마와 함께 교실 환경에 적응한다.
② 손을 내밀어 엄마와 함께 모빌을 잡는다.
환경구성
흔들흔들 모빌을 만..
1세
좋아하는 놀이가 있어요
음률
새 노래 ‘흉내 내기’
교사, 또래의 모습을 모방하여 노래 불러본다.
PPT
흉내 내기
0세
놀이할 수 있어요
언어
동화 ʻ놀잇감이 움직여요ʼ
⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다.
⋅경험과 연관 지어 이야기 나누며 동화장면에 끼적이기를 한다.
PPT
놀잇감이 움직여요
0세
움직여요
언어
동화 ʻ신나게 춤춰요ʼ
1수준
⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다.
⋅경험과 연관 지어 이야기 나누며 동화장면에 끼적이기를 한다.
2수준
⋅동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
동영상
신나게 춤춰요
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교사의 시간을 아껴주는
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