| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅산타할아버지처럼 선물을 배달해본다. ⋅우리 반 친구들에게 관심을 표현해본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
① 비눗방울의 움직임을 탐색하며 잡는 활동해 본다. ② 다양하게 몸을 움직여 비눗방울 잡기를 해 본다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
⋅선생님의 모습을 흉내 낸다. ⋅선생님이 사용하는 물건을 살펴본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
차례대로 간식을 받..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
⋅밀가루 반죽으로 음식 만드는 놀이를 한다. ⋅친구와 함께 하는 놀이를 즐긴다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
① 우리 집에 손님이 놀러 오는 상황을 상상하며 놀이한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이한다. |
소꿉놀이
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| 2세 | 동물놀이 해요 기본생활(인성교육) |
음식을 먹기 전, ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
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잘 먹었습니다 말해..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
잘 먹었습니다 말해..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 종이 접시에 있는 그림을 보며 교사의 이야기를 듣고 반응한다. ② 교사와 함께하는 놀이를 통해 안정감을 느낀다. ③ 색연필을 잡고 끼적이기를 시도한다. |
겨울 물건
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
⋅신체의 균형을 잡고 빙글빙글 돌며 몸을 움직인다. ⋅선생님, 친구와 손잡고 움직이며 또래놀이를 경험한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
[질서]친구의 놀잇..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
⋅북소리에 맞춰 노래를 부른다. ⋅영아가 북을 자유롭게 두드리며 몸을 움직인다. |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅유모차를 타고 어린이집 주변 환경을 탐색한다. ⋅교사와 함께 꽃을 찾고 탐색해본다. 2수준 ⋅봄꽃이 핀 풍경을 둘러보며 산책한다. ⋅봄에 피는 꽃을 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅밖으로 나가 선생님을 따라 걷는다. ⋅선생님의 걷는 모습을 살펴본다. |
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