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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	나는 가족이 있어요 신체	아기처럼 움직여요 ⋅아기의 움직임을 흉내 내며 움직인다. ⋅아기의 움직임을 언어로 표현한다.
0세	좋아해요 기본생활(인성교육)	[배려] 친구가 ‘미안해’하면 받아줘요	그림 친구가 사과를 하면..
1세	좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색	소리 짝꿍을 찾아요 ⋅페트병을 흔들어서 소리를 듣고 같은 짝을 찾아본다. ⋅페트병을 흔들 때 보이는 물체의 흔들림을 탐색한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 기본생활(인성교육)	[소통] 친구를 기다려요 ･ 그림자료를 살펴보며 다른 사람의 몸을 소중히 여기는 방법을 안다. ･ 나의 몸을 지키는 방법을 알고 실천한다.	PPT [인성/배려]친구를..
2세	나는 가족이 있어요 바깥놀이	할머니, 할아버지처럼 •할아버지, 할머니 흉내를 내며 신체 발달을 돕는다. •할아버지, 할머니의 모습을 생각하며 표현해 본다.
2세	우리 반이 좋아요 신체	둘이 손잡고 앉고 서고 ① 친구와 손을 잡고 앉고 선다. ② 친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
2세	나는 친구가 있어요 감각,탐색	쿠키를 만들어 친구에게 선물해요 ① 요리재료의 특성을 탐색하며 쿠키를 만든다. ② 완성된 쿠키를 친구에게 선물한다.	PPT 쿠키를 만들어 친구..
2세	기타 언어	동시 ‘엄마처럼 아빠처럼’ I수준 ⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 의사표현을 한다. ⋅동시판에 관심을 갖고 살펴본다. ⋅엄마, 아빠 사진에 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 궁금한 것을 표현한다. ⋅동시판을 살펴보며 읽는 흉내를 낸다. ⋅엄마, 아빠 사진에 끼적이기를 하며 즐긴다.	PPT 엄마처럼 아빠처럼
2세	어린이 집이 좋아요 언어	부모님 막대인형으로 이야기 나눠요 ⋅부모님 막대인형을 보며 이야기를 나눈다. ⋅부모님 얼굴 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	어렸을 때 사용하던 옷과 물건으로 놀이해요 ⋅어렸을 때 흉내를 내며 놀이한다. ⋅어렸을 때 사용하던 옷과 물건을 탐색한다.
1세	새로운 것도 좋아요 바깥놀이	바깥에서 입김을 불어요 I수준 ⋅입으로 입김 불기를 시도한다. ⋅입김의 변화를 탐색해본다. II수준 ⋅입에서 입김이 나오는 것을 경험한다. ⋅입김 위에 끼적이며 변화를 탐색해본다.
2세	나는 친구가 있어요 감각,탐색	친구와 사이좋게 놀이하는 모습을 찾아봐요 1수준 ⋅그림자료를 보며 친구와 사이좋게 놀이하는 방법을 알아본다. ⋅친구와 사이좋게 놀이하는 모습을 찾아본다. 2수준 ⋅친구와 사이좋게 놀이하는 모습을 찾아본다. ⋅친구와 사이좋게 놀이하는 방법을 알아본다.	그림 친구와 사이좋게 지..
0세	낯설어요 기본생활(인성교육)	[존중] 친구의 모습을 살펴봐요	그림 친구의 모습을 살펴..
2세	나는 가족이 있어요 신체	블록 도미노 •벽돌 블록을 이용하여 도미노 놀이를 한다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색	그림자에 모양 물건을 맞춰요 ① 그림자에 맞는 모양 물건을 찾는다. ② 물건의 모양 이름을 말한다.	크래프트 그림자에 모양 물건..

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