| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
I수준 ⋅형님 반에 대해 관심을 가진다. ⋅형님 반 사진 인쇄물에 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅형님 반에 대해 이야기를 나누며 기대감을 가진다. ⋅형님 반 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 선생님과 함께 바깥 환경에 관심을 갖고 산책한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다. ⋅동화장면을 살펴보며 읽고, 끼적이기를 해본다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅청각적 단서로 가족을 인식해본다. ⋅가족 목소리를 들으며 애정을 느껴본다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
새
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
⋅달팽이의 모습에 관심을 가지고 움직임을 탐색한다. ⋅달팽이가 좋아하는 먹이를 먹여준다. |
달팽이 그림에 끼적..
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅친구의 몸을 부드럽게 쓰다듬어본다. ⋅친구의 몸을 만지며 신체 각 부위를 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
I수준 ⋅산타가 되어 썰매 끌기를 시도해본다. ⋅신체를 활용하여 썰매를 끌어주며 놀이한다. II수준 ⋅산타가 되어 썰매를 끌며 신체활동을 시도한다. ⋅썰매를 타며 신체를 움직이고 조절해본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅선생님, 친구의 사진을 살펴본다. ⋅선생님, 친구의 사진 블록을 쌓으며 놀이한다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 다양한 놀잇감을 탐색한다. ② 엄마, 선생님과 함께하며 놀이에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅모래 위에서 대근육을 이용해 다양한 신체 움직임을 시도해본다. ⋅겨울이 되어 딱딱해진 모래를 탐색해본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
① 노래를 들으며 리듬에 맞추어 색 구슬 병을 흔들어 본다. ② 친구와 함께 좋아하는 노래를 불러 본다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
소근육을 사용하여 짐볼을 다양한 각도로 굴린다. |
| <2291229222932294229522962297229822992300> |