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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	나는요 바깥놀이	풍선으로 놀아요
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	친구와 손잡고 스케이트를 타요 ① 비닐의 촉감을 느끼며 움직여본다. ② 친구와 함께 스케이트 타는 흉내를 낸다.
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	놀잇감 가게를 만들어요 ⋅소근육을 움직여 블록으로 놀이한다. ⋅블록을 이용하여 놀잇감 가게 공간을 구성한다.	그림 놀잇감 가게
0세	놀이는 재미있어요 등원 및 맞이하기	선생님이 들려주는 노래를 들으며 잠들어요 ① 교사가 들려주는 노래를 듣고 편안함을 느낀다. ② 편안함을 느끼며 낮잠을 잔다.
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	소리 나는 장난감을 끌어요 ① 장난감을 끌며 다양한 방향으로 몸을 움직여 본다. ② 청각으로 자극에 반응해 본다.
영아	가정연계활동	[감각･탐색]산책하며 보이는 것을 말해요
2세	나는 친구가 있어요 미술	동생 얼굴을 그려봐요 ① 동생 얼굴 사진을 보며 그려본다. ② 동생과 관련된 경험을 이야기한다.
2세	가을이에요 바깥놀이	모래 위에 그림을 그려요
2세	어린이 집이 좋아요 음률	새 노래 ʻ멋쟁이ʼ
0세	낯설어요 언어	동화 ʻ엄마와 어린이집에 왔어요ʼ I수준 ⋅동화를 들으며 옹알이로 반응한다. ⋅동화장면에 관심을 갖고 손가락이나 크레용으로 끼적인다. II수준 ⋅동화를 들으며 표정, 몸짓, 말소리로 표현한다. ⋅동화장면에 관심을 갖고 손가락이나 크레용으로 끼적인다.	PPT [적응]엄마와 어린..
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	친구가 좋아하는 음식을 만들어요 1수준 ⋅음식을 차리는 모습을 모방하며 놀이한다. ⋅친구가 좋아하는 음식에 관심을 가져본다. 2수준 ⋅친구가 좋아하는 음식을 만들어본다. ⋅친구가 좋아하는 음식에 관심을 가진다.
2세	우리 반이 좋아요 역할,쌓기	형님 키만큼 동생 키만큼 쌓아봐요 I수준 ⋅손을 이용하여 블록을 쌓아본다. ⋅서로 다른 키에 관심을 가진다. II수준 ⋅소근육을 조절하여 블록을 높이 쌓아본다. ⋅동생 키와 형님 키의 차이에 관심을 가진다.
2세	나는 친구가 있어요 언어	그림카드 ʻ동생에게 나눠줘요ʼ ⋅그림카드를 보며 동생에게 나눠주는 모습에 대해 이야기 나눈다. ⋅그림카드 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	그림 동생에게 나눠줘요
2세	나는 친구가 있어요 언어	동시 ʻ동생에게 줘요ʼ ① 동시카드를 살펴보며 동시를 듣는다. ② 친구와 함께 동생에게 주고 싶은 것에 대해 이야기한다. ③ 색연필로 끼적여 동생에게 그림편지를 쓴다.	그림 '동생에게 줘요' ..
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	형님 키만큼 동생 키만큼 쌓아봐요 ⋅소근육을 조절하여 블록을 높이 쌓아본다. ⋅동생 키와 형님 키의 차이에 관심을 가진다.

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