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봄나들이 가요
나는요
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활동명
놀이자료
1세
새로운 것이 낯설어요
언어
동화 ʻ내 친구ʼ
1수준
⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눠본다.
⋅동화 그림을 보며 친구를 사랑하는 마음을 가져본다.
2수준
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눠본다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 해본다.
PPT
[적응]내 친구
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
아기처럼 기어봐요
I수준
⋅기어가며 몸 움직이기를 시도한다.
⋅아기의 모습을 흉내 내어본다.
II수준
⋅기어가며 몸 움직이는 것을 즐긴다.
⋅아기의 모습을 흉내 내며 아기처럼 움직여본다.
1세
느낄 수 있어요
바깥놀이
선생님한테 주세요
①눈과 손을 협응하여 물건을 탐색하고 쥐어본다.
②교사와 물건을 주고받으며 안정적인 애착을 형성한다.
2세
재미있는 놀이해요
신체
분유통을 끌어요
①분유통의 줄을 잡고 움직인다.
②분유통의 움직임과 소리를 탐색한다.
1세
새로운 것이 낯설어요
기저귀갈이/배변활동
기저귀영역에서 기저귀를 갈아요
-
1세
새로운 것이 낯설어요
역할,쌓기
맛있는 음식을 만들어요
① 음식 만드는 흉내를 낸다.
② 음식 모형을 보고 이름을 말한다.
2세
나는 친구가 있어요
바깥놀이
친구와 손잡고 산책해요
1수준
⋅친구와 손잡고 산책하며 신체를 움직인다.
⋅친구와 손잡고 걸으며 또래에게 관심을 가져본다.
2수준
⋅친구와 손잡고 산책하며 신체활동을 한다.
⋅친구와 함께 손을 잡고 친밀감을 느껴본다.
2세
어린이 집이 좋아요
감각,탐색
서랍장 사진을 봐요
① 서랍장에 붙어있는 사진을 살펴본다.
② 새로운 환경에 긍정적인 관심을 갖는다.
1세
새로운 것이 낯설어요
언어
나들이 바구니에 끼적여요
① 나들이를 가본 경험에 대해 이야기한다.
② 다른 사람의 이야기에 관심을 갖는다.
③ 나들이 바구니 그림에 자유롭게 끼적인다.
활동지
나들이 바구니에 끼..
2세
우리 반이 좋아요
감각,탐색
형님 반에 가요
① 교사와 함께 새로운 환경에 관심을 갖고 탐색한다.
② 형님 반을 살펴보며 기대감을 갖는다.
1세
새로운 것도 좋아요
신체
(Ⅰ)선생님과 형님 반에 가요
⋅선생님과 함께 형님 반으로 걸어서 이동한다.
⋅발자국 모양을 따라 주변 공간을 탐색하며 형님 반으로 이동한다.
그림
발자국
2세
나는 친구가 있어요
신체
(2)스스로 형님 반에 가요
⋅선생님 손 잡고 형님 반으로 이동한다.
⋅형님 반에 가는 길을 탐색하며 가본다.
2세
동물놀이 해요
감각,탐색
동물 얼굴 퍼즐을 맞춰요
⋅동물 얼굴과 몸의 생김새를 탐색한다.
⋅동물 몸에 맞는 얼굴 퍼즐을 맞춰본다.
크래프트
동물 퍼즐
2세
어린이 집이 좋아요
언어
동화 ʻ키키의 하루ʼ
PPT
[적응]키키의 하루..
1세
새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
울룩불룩 주머니
•다양한 촉감을 느끼고 구별해 본다.
•다양한 촉감에 대한 언어적 표현을 들어본다.
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교사의 시간을 아껴주는
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