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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	새로운 것이 낯설어요 언어	동화 ʻ즐거운 우리 반ʼ ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다.	PPT 즐거운 우리 반
0세	낯설어요 언어	동화 ‘즐거운 우리 반’ 1수준 ⋅교사가 들려주는 동화를 보며 옹알이를 해본다. ⋅동화장면에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다.	PPT 즐거운 우리 반
1세	느낄 수 있어요 등원 및 맞이하기	내 얼굴이 있는 옷장에 옷, 가방을 걸어요 교사의 도움을 받아 내 얼굴이 있는 옷장에 옷, 가방을 정리한다.	그림 선생님과 웃으며 인..
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	(2)펠트 휴지를 풀고 감아요 ⋅소근육을 조절하여 펠트 휴지를 풀어본다. ⋅펠트 휴지의 촉감을 느껴본다.
0세	좋아해요 언어	동화 ʻ내 친구ʼ ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 손가락으로 끼적인다.	동영상 내 친구
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	따뜻한 햇볕을 쬐어요 ① 햇볕의 따뜻함을 느껴본다. ② 바깥에서 몸을 움직이며 산책한다.	그림 산책(영아)
0세	놀이는 재미있어요 역할,쌓기	바구니에 블록을 채우고 비워요 I수준 ⋅바구니 안에 블록 넣고 빼기를 시도한다. ⋅바구니에 블록을 채우고 비우며 공간 개념을 형성한다. II수준 ⋅바구니 안에 블록을 넣는다. ⋅바구니에 블록을 채우고 비우며 공간 개념을 형성한다.
0세	낯설어요 언어	선생님과 가족사진을 봐요
0세	낯설어요 기본생활(인성교육)	[예] 선생님을 바라봐요	그림 선생님을 바라봐요
0세	낯설어요 바깥놀이	엄마와 함께 신발 신고 나가 봐요 ① 엄마와 함께 신발을 신고 밖으로 나간다. ② 어린이집 주변을 둘러보며 탐색한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기	엄마, 아빠 흉내 내요 1수준 ⋅엄마, 아빠의 물건에 관심을 가진다. ⋅엄마, 아빠의 물건에 관심을 가지고 놀이로 흉내 내본다. 2수준 ⋅엄마, 아빠의 모습을 흉내 내며 놀이한다. ⋅엄마, 아빠가 사용하는 물건을 탐색한다.
2세	어린이 집이 좋아요 감각,탐색	내 서랍장을 찾아요 ① 교실 환경을 둘러보며 탐색한다. ② 이름표를 보고 자신의 서랍장을 찾아본다.
2세	우리 반이 좋아요 언어	형님 반 사진 보며 이야기해요
2세	어린이 집이 좋아요 신체	(1)꽃을 붙여요 ⋅소근육을 이용하여 꽃을 붙인다. ⋅같은 색깔과 모양의 찾아 붙인다.	크래프트 꽃을 붙여요
0세	낯설어요 가정연계활동	[탐색]모빌 줄을 잡아당겨요 ① 움직이는 모빌에 관심을 갖는다. ② 모빌 줄을 잡아당기며 탐색한다.

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