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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	낯설어요 낮잠	도움 받아 이불을 바르게 덮어요 ①낮잠을 자기 전에 배변 활동을 한다. ②교사의 도움을 받아 이불을 배에 덮어보도록 한다. ③낮잠 음악 을 들으며 편안하게 낮잠을 잔다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	(1)펠트 휴지를 풀어요 ⋅소근육을 조절하여 펠트 휴지를 풀어본다. ⋅펠트 휴지의 촉감을 느껴본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 언어	동화 ʻ엄마와 어린이집에 왔어요ʼ ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	PPT [적응]엄마와 어린..
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	캐럴에 맞춰 스카프를 흔들어요 ① 캐럴에 맞춰 스카프를 흔들며 표현한다. ② 다양한 방법으로 몸 움직이는 것을 즐긴다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	노래 들으며 움직여요 I수준 ⋅노랫소리를 들어본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직이기를 시도한다. II수준 ⋅좋아하는 노래 구절에 관심을 갖고 듣는다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직이며 춤을 춘다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	마음대로 춤춰요 노래에 맞춰 춤을 추며 표현력을 기른다.
1세	느낄 수 있어요 가정연계활동	[음률]집 안에 있는 물건을 두드려요
2세	우리 반이 좋아요 감각,탐색	돋보기로 선생님, 친구 얼굴을 살펴봐요 I수준 ⋅돋보기에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅돋보기 사용법을 알고, 선생님, 친구 얼굴 탐색하기를 시도한다. II수준 ⋅돋보기를 탐색하며 사용 방법을 알아보고 용도에 맞게 사용해본다. ⋅돋보기로 선생님, 친구 얼굴을 살펴보며 탐색한다.	활동지 돋보기로 본 선생님..
2세	나는 가족이 있어요 신체	아기처럼 걸어요 ⋅아기의 움직임을 따라 걸어본다. ⋅친구와 함께 아기의 걸음마를 흉내 낸다.
0세	움직여요 감각,탐색	요구르트로 그림을 그려요 · 호상 요구르트를 사용하여 그림을 그린다. · 다양한 감각기관을 활용하여 호상 요구르트를 탐색한다.
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	놀잇감 가게에서 놀이해요 ①놀잇감 가게 주인과 손님 역할을 하며 놀이한다. ②친구와 함께 놀이하는 경험을 한다.
1세	놀이할 수 있어요 언어	물건의 자리를 찾아요 ⋅교실 사진을 보며 물건의 자리를 이야기한다. ⋅교실 사진에 있는 물건의 자리를 살펴보며 인쇄물에 끼적이기를 한다.
2세	우리 반이 좋아요 바깥놀이	점프해서 친구와 손바닥을 마주쳐요 1수준 ⋅신체의 움직임을 조절하여 점프해본다. ⋅점프해서 친구와 손바닥을 마주치며 균형을 잡아본다. 2수준 ⋅점프하며 신체의 균형을 잡아본다. ⋅친구와 손바닥을 마주치며 놀이한다.
0세	낯설어요 언어	동화 ʻ즐거운 우리 반ʼ ① 동화를 듣고 옹알이로 반응한다. ② 동화장면에 관심을 갖고 손가락이나 크레용으로 끼적인다.	PPT 즐거운 우리 반
2세	어린이 집이 좋아요 언어	동화 ʻ즐거운 우리 반ʼ ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 갖는다. ⋅동화 속 주인공이 놀이한 것을 회상하며 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다.	PPT 즐거운 우리 반

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