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놀이할 수 있어요
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새로운 것이 낯설어요
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봄나들이 가요
나는요
재미있는 여름이에요
나는 가족이 있어요
가을이에요
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놀이자료
2세
어린이 집이 좋아요
바깥놀이
바깥에서 놀이할 수 있는 놀잇감이에요
I수준
①실외 놀이터에 있는 다양한 바깥 놀잇감을 살펴본다.
②놀잇감으로 놀이하며 바깥에서 놀이하는 것을 즐긴다.
II수준
①실외 놀이터에 있는 다양한 바깥 놀잇감을 살펴본다.
②놀잇감으로 놀이하며 바깥에서 놀이하는 것을 즐긴다.
2세
어린이 집이 좋아요
낮잠
혼자 이불 덮고 자요
-
2세
어린이 집이 좋아요
낮잠
내 베개를 찾아요
①낮잠을 자기 전 영아들이 배변할 수 있도록 돕는다.
②낮잠 시간에 대해 이야기하고, 영아가 자신의 베개를 찾아서 잘 수 있도록 돕는다.
2세
어린이 집이 좋아요
낮잠
자고 일어나 조용히 화장실 가기
① 정해진 시간에 알맞게 휴식을 한다.
② 자고 일어난 후에는 화장실에 가서 배변을 할 수 있다.
2세
어린이 집이 좋아요
점심 및 간식
숟가락을 사용해요
음식을 먹을 때 도구를 사용하여 스스로 먹어 볼 수 있다.
사진
숟가락
2세
어린이 집이 좋아요
낮잠
오전에 한 일 회상하며 낮잠 자기
오전에 한 일 회상하며 편안하게 휴식한다.
2세
어린이 집이 좋아요
낮잠
내 이불을 찾아요
내 이불을 구별하여 사용할 수 있다.
2세
나는 가족이 있어요
신체
짝짝짝 손뼉 소리에 맞춰 움직여요
①손뼉 소리에 맞춰 몸을 움직인다.
②손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다.
2세
나는요
신체
딸랑딸랑 소리 들으며 걸어요
I수준
⋅방울 신발을 신고 몸 움직이기를 시도한다.
⋅몸을 움직이며 나는 방울 소리에 관심을 갖는다.
II수준
⋅방울 신발을 신고 몸을 움직인다.
⋅몸을 움직이며 나는 방울 소리에 관심을 갖는다.
2세
나는 가족이 있어요
신체
손뼉 소리에 맞춰 움직여요
I수준
⋅손뼉 소리에 귀 기울이며 움직임으로 반응한다.
⋅손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다.
II수준
⋅손뼉 소리에 맞춰 몸을 움직인다.
⋅손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다.
2세
나는 가족이 있어요
신체
손뼉 소리에 맞춰 움직여요
⋅손뼉 소리에 맞춰 몸을 움직인다.
⋅손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다.
2세
우리 반이 좋아요
신체
마주앉아 굴려요
① 친구와 마주 앉아 함께 놀이한다.
② 공을 굴리거나 굴러오는 공을 잡는다
1세
새로운 것이 낯설어요
역할,쌓기
따르릉 부모님께 전화해요
⋅전화기 놀잇감으로 전화하는 흉내를 내며 놀이한다.
⋅부모님이 생각날 때 전화해서 영아의 감정을 표현해본다.
0세
낯설어요
감각,탐색
선생님 한 입, 나 한 입
① 음식 먹는 흉내를 내며 놀이한다.
② 교사와 함께 놀이하는 경험을 한다.
2세
우리 반이 좋아요
바깥놀이
심부름 놀이를 해요
1수준
⋅심부름 놀이를 하며 신체를 움직인다.
⋅물건 이름을 듣고 알맞게 찾아서 전달해본다.
2수준
⋅카트를 끌며 심부름 놀이를 한다.
⋅물건과 놀잇감이 있는 위치를 찾아본다.
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교사의 시간을 아껴주는
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