| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅선생님이 있는 곳으로 이동한다. ⋅선생님을 마주 보며 고개를 숙인다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
① 간지러움을 느끼고 몸을 움직여 본다. ② 재미있는 신체접촉으로 교사와의 친밀감을 증진시킨다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 친구 얼굴 사진을 붙였다 떼어본다. ⋅친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
① 도구를 이용하여 놀이해 본다. ② 대근육의 조절력을 기른다. |
풍선
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
① 스펀지 블록을 만지며 탐색한다. ② 스펀지 블록을 잡거나 쌓기를 시도한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
① 공을 따라 몸을 움직인다. ② 굴러가는 공의 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
친구야 사랑해
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
공을 굴리고 잡으며 신체조절력을 기른다. |
공
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| 0세 | 낯설어요 가정연계활동 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다. 2수준 ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화내용을 회상하며 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
장난감이 좋아
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 가정연계활동 |
선생님 얼굴을 꾸며..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅다른 사람과 함께 손잡고 몸을 앞뒤로 움직인다. ⋅친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다. II수준 ⋅다른 사람과 함께 손잡고 몸을 앞뒤로 움직인다. ⋅친구와 함께하는 놀이에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
I수준 ⋅선물상자에 관심을 가지며 손으로 만져본다. ⋅상자 안에 있는 여러 가지 크리스마스 용품을 탐색한다. II수준 ⋅선물상자 안에 무엇이 들어있는지 만져보며 예측해본다. ⋅다양한 크리스마스 용품을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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