| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 가을이에요 등원 및 맞이하기 |
① 다양한 색깔을 살펴보며 색깔의 이름을 말한다. ② 같은 색 크레파스를 찾아 끼적인다. |
색깔을 찾아주세요
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 신체 움직임으로 표현한다. |
고마우신 선생님
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| 0세 | 선생님과 놀아요 바깥놀이 |
⋅풍선에서 나오는 바람을 느껴본다. ⋅날아가는 풍선을 찾아 몸을 움직여본다. |
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| 영아 | 가정연계활동 |
봄에 볼 수 있어요..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 가정연계활동 |
내가 좋아하는 놀잇..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 바깥놀이 |
I수준 ⋅스스로 미끄럼틀을 탄다. ⋅순서를 지켜 미끄럼틀 타기를 시도한다. II수준 ⋅미끄럼틀을 타며 몸을 움직인다. ⋅친구와 차례를 지켜 놀이해본다. |
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| 영아 | 바깥놀이 |
I수준 ⋅악기 소리에 맞춰 몸 움직이기를 시도한다. ⋅다양한 악기 소리를 탐색한다. II수준 ⋅악기 소리에 맞춰 몸을 움직인다. ⋅다양한 악기 소리를 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
⋅스펀지와 물감을 이용하여 미술활동을 시도한다. ⋅스펀지를 탐색하며 생활도구에 관심을 가진다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅눈과 손을 협응하여 블록 쌓기를 시도해본다. ⋅친구의 모습과 키에 관심을 가진다. II수준 ⋅눈과 손을 협응하여 블록을 쌓아본다. ⋅친구의 모습과 키에 관심을 가지고 살펴본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 가정연계활동 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅과일 모형으로 먹는 모습을 흉내 낸다. ⋅과일 모형에서 나는 소리를 탐색한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 기본생활(인성교육) |
① 바르게 인사하는 방법을 알고 실천한다. ② ‘안녕하세요’ 라고 말한다. |
바르게 인사해요
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
“안녕하세요”라고 인사하며 즐겁게 등원한다. |
안녕하세요 인사해요..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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