| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
① 촉감판으로 만들어진 길을 이동하며 다양한 촉감을 탐색해 본다. ② 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 가져본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
①양팔 저울에 물건을 올려 무게를 재는 용도로 사용한다. ②양팔 저울에 물건을 올리며 무게의 차이에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
① 바깥에서 햇볕을 쬐며 주변의 자연 경관을 탐색한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 줄을 서서 차례를 지켜야 함을 안다. |
내 차례를 기다려요..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
선생님 품에 안겨요..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ②휴지는 휴지통에 버려야 한다는 것을 안다. |
휴지는 휴지통에 버..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
선생님과 간식을 먹..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
⋅1년 동안 활동한 모습 사진을 살펴본다. ⋅자기 경험, 생각을 말해본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅교사와 함께 다양한 블록으로 집 짓기를 시도한다. ⋅블록으로 만든 집에서 친구와 함께 놀이한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
I수준 ⋅바깥 풍경 사진을 보며 도움받아 걷는다. ⋅사진 속 바깥 풍경을 탐색한다. II수준 ⋅바깥 풍경 사진을 보며 따라 걷는다. ⋅사진 속 바깥 풍경을 탐색한다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
･교사의 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ･선생님을 만나면 인사해야 함을 안다. |
어른께 고개 숙여 ..
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
어린이집에 기분 좋게 등원하며 선생님과 웃으며 인사한다. |
선생님과 웃으며 인..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅소리 나는 인형에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅선생님과 함께 소리 나는 인형으로 간단한 모방 놀이를 해본다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
① 요술 물병에 관심을 갖고 탐색한다. ② 요술 물병을 흔들며 구슬과 스팽글의 움직임을 살펴본다. |
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