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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기	꽃밭으로 놀러가요 ①친구와 함께 꽃밭으로 놀러가는 놀이를 한다. ②봄꽃의 생김새를 알아본다.
2세	봄나들이 가요 역할,쌓기	봄 동산을 꾸며요 ① 다양한 블록과 조화를 이용하여 봄 동산을 꾸민다. ② 친구와 함께 놀이하는 것을 경험한다.
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	봄바람을 느끼며 달려요 ①밖으로 나가 산책을 하며 달려본다. ②따뜻한 봄바람을 느낀다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색	동요 책보며 노래를 불러요 I수준 ⋅책에서 나오는 노래를 흥얼거려본다. ⋅노래를 부르며 노랫말에 따라 몸 움직이기를 시도한다. II수준 ⋅책에서 나오는 노래를 즐겁게 따라 부른다. ⋅노래를 부르며 노랫말에 따라 몸을 움직인다.
0세	낯설어요 신체	계단매트를 오르내려요 ⋅도움을 받아 계단매트에 올라간다. ⋅계단매트의 생김새를 탐색한다.
0세	낯설어요 신체	선생님과 마주 보고 발을 쿵쿵 굴러요
2세	어린이 집이 좋아요 언어	바깥놀이 하는 사진 살펴보며 이야기 나눠요 1수준 ⋅바깥놀이 하는 사진을 보며 이야기를 나눈다. ⋅바깥놀이 사진 인쇄물에 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅사진 속 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. ⋅바깥놀이 사진을 보며 즐거웠던 놀이에 대해 이야기를 나눈다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	놀잇감 보물찾기를 해요 ⋅놀잇감 보물찾기를 하며 신체활동을 한다. ⋅놀잇감을 찾으며 다양한 공간을 탐색해본다.
0세	낯설어요 기저귀 갈이	기저귀영역에서 기저귀를 갈아요 -
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	목도리로 줄다리기를 해요 1수준 ⋅겨울용품을 이용한 놀이를 경험해 본다. ⋅줄다리기를 하며 몸을 움직여 본다. 2수준 ⋅줄다리기하며 신체 균형을 잡아본다. ⋅대근육을 조절하여 목도리를 잡아당긴다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	새 노래 ʻ병아리 교실ʼ ⋅새로운 노래 소리에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 들으며 신체 움직임으로 자유롭게 표현한다.
0세	낯설어요 감각,탐색	새 노래 ʻ병아리 교실ʼ 1수준 ⋅선생님이 들려주는 노래에 관심을 갖고 소리로 반응해본다. ⋅노래를 들으며 움직이기를 시도한다. 2수준 ⋅새로운 노래 소리에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 들으며 신체 움직임으로 자유롭게 표현한다.
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	우레탄 블록을 쌓아요	그림 블록을 위로 옆으로..
1세	놀이할 수 있어요 신체	말랑말랑 풍선으로 놀이해요 ①풍선을 이용하여 다양한 움직임을 시도한다. ②풍선을 다양한 방법으로 탐색한다.
1세	놀이할 수 있어요 음률	[음률]냄비 뚜껑 심벌즈 놀이 ① 냄비 뚜껑을 서로 부딪쳐 자유롭게 연주한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이하는 경험을 한다.	사진 냄비

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