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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육)	모래 놀이 후 손을 깨끗이 씻어요 모래 놀이 후 손을 깨끗하게 씻어야 함을 알고 실천한다.	PPT 모래 놀이 후 손을..
0세	움직여요 신체	[대근육]선생님을 따라 걸어보아요 교사를 따라서 균형을 잡고 걸어 본다.	그림 마주보고 걷기
영아	기본생활(인성교육)	[청결]깨끗하게 세수해요 ･그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ･자신의 신체를 청결하게 하는 방법을 알고 실천한다.	그림 깨끗하게 세수해요
1세	새로운 것이 낯설어요 가정연계활동	선생님 얼굴 꾸미기 선생님 얼굴을 꾸미며 친밀감을 갖는다.
2세	어린이 집이 좋아요 신체	(1)놀잇감 그림 길 따라 걸어요 ⋅놀잇감 그림 길을 따라 신체를 조절하여 걸어본다. ⋅놀잇감 그림 길에서 다양한 동작으로 움직인다.	그림 놀잇감
2세	어린이 집이 좋아요 감각,탐색	우리 반에 무엇이 있을까? ⋅우리 반에 무엇이 있는지 관심을 가진다. ⋅우리 반을 탐색하며 어떤 물건이 있는지 살펴본다.	활동지 우리 반에 무엇이 ..
1세	나는 할 수 있어요 신체	(2)스스로 우리 반 물건을 찾아요 ⋅물건을 찾으며 신체를 움직여본다. ⋅공간을 탐색하며 물건의 자리를 찾아본다.	그림 우리 반 물건
1세	놀이할 수 있어요 역할,쌓기	칙칙폭폭 기차 블록으로 놀아요 I수준 ⋅블록을 연결하여 기차 만들기를 시도한다. ⋅완성된 기차를 움직여본다. II수준 ⋅블록을 연결하여 기차를 만든다. ⋅완성된 기차를 움직이며 모방놀이를 한다.
0세	놀이는 재미있어요 역할,쌓기	냄비 안에 쏙쏙 I수준 ⋅냄비 안에 음식 모형을 넣고 꺼내는 것을 반복하며 놀이한다. ⋅교사의 모습을 모방하여 따라 한다. II수준 ⋅냄비 안에 음식 모형을 넣고 꺼내는 것을 반복하며 놀이한다. ⋅교사의 모습을 모방하여 따라 한다.
2세	봄나들이 가요 감각,탐색	예쁜 꽃을 보아요 ①꽃의 실물 표본을 탐색하며 호기심을 갖는다. ②눈으로 보이는 꽃의 특징을 말로 표현해 본다.
2세	봄나들이 가요 언어	동화 ‘신나는 놀이터’ I수준 ⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적인다.	PPT [적응]신나는 놀이..
2세	나는 친구가 있어요 음률	새 노래 ʻ꼭꼭 약속해ʼ ⋅멜로디와 가사를 흥얼거리며 소리로 표현해본다. ⋅노래를 들으며 움직임으로 표현해본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 낮잠	내 이불을 찾아 누워 보아요 내 이불을 구별할 수 있다.
1세	새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기	선생님과 눈을 마주치며 인사해요 선생님과 눈을 마주치며 인사를 나눈다.
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	노래에 맞춰 악기를 흔들어요 ⋅노래에 맞춰 악기를 흔든다. ⋅노래와 악기 소리에 맞춰 몸을 움직인다.

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