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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	나는 친구가 있어요 언어	우리 반 사진 책 보기 ① 사진 책을 보며 우리 반 친구들과의 즐거웠던 일을 이야기해 본다. ② 사진 책의 친구를 찾아보고 손가락으로 끼적여본다.
1세	새로운 것도 좋아요 언어	선생님과 우리 반 사진 책을 보아요 ① 우리 반 사진 책을 보고 선생님, 친구 이름을 말해본다. ② 끼적이기를 시도한다.
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	선생님과 함께 다리를 만들어요 ① 블록을 연결하여 다리를 만든다. ② 교사와 함께 블록으로 만든 다리를 건넌다.
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	꽃에서 향기가 나요 ① 어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ② 꽃에서 나는 향기를 탐색한다.
2세	봄나들이 가요 언어	동화 ʻ나가 놀아요ʼ	PPT 나가 놀아요
0세	놀이는 재미있어요 감각,탐색	종이 접시 거울을 살펴봐요 ① 종이 접시로 만든 거울로 자신의 얼굴을 살펴본다. ② 종이 접시 거울의 특성을 탐색한다.
2세	봄나들이 가요 감각,탐색	사진을 찍어요 ①사진기에 관심을 갖고 탐색한다. ②모형사진기로 흉내를 내며 놀이한다.
2세	가을이에요 역할,쌓기	낙엽으로 친구에게 음식상을 차려줘요 I수준 ⋅낙엽을 이용하여 음식 만드는 놀이를 한다. ⋅친구에게 낙엽으로 만든 음식상을 차려준다. II수준 ⋅낙엽을 이용하여 음식 만드는 놀이를 한다. ⋅친구에게 낙엽으로 만든 음식상을 차려준다.
0세	느껴보아요 신체	소리에 맞춰 걸어보아요 ⋅소리에 맞춰 걸어보며 신체를 움직인다. ⋅주변을 탐색하며 소리가 나는 곳을 찾아본다.
0세	놀이는 재미있어요 신체	캐스터네츠를 연주해요 ⋅캐스터네츠를 움직이며 소리를 낸다. ⋅캐스터네츠의 생김새를 탐색한다.
1세	새로운 것이 낯설어요 가정연계활동	[음률/동작] 엄마, 아빠와 연주하며 놀아요
1세	느낄 수 있어요 신체	소리 나는 풍선으로 놀이해요 I수준 ⋅소리 나는 풍선을 이용하여 다양한 움직임을 시도한다. ⋅풍선에서 나는 다양한 소리를 탐색한다. II수준 ⋅소리 나는 풍선을 이용하여 다양한 움직임을 시도한다. ⋅풍선에서 나는 다양한 소리를 탐색한다.
1세	나는 할 수 있어요 언어	동화 ‘무슨 소리일까?’ ① 교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 듣는다. ② 다양한 물소리를 말해 보며 종이 위에 끼적인다.	PPT 무슨 소리일까?
0세	낯설어요 바깥놀이	나무야 안녕?
2세	나는 가족이 있어요 음률	가족에게 들려주고 싶은 악기로 연주해요

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