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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
영아	감각,탐색	자동차 바퀴를 찍어요 (시각) ①물감을 묻힌 바퀴를 굴려서 모양을 찍어본다. ②종이에 찍힌 바퀴 자국의 패턴을 관찰해본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	새 노래 ʻ따뜻한 봄날ʼ	동요/음원 따뜻한 봄날
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	푸른 하늘을 보며 산책해요 ① 몸을 움직이며 어린이집 주변을 산책한다. ② 돗자리에 누워 푸른 하늘을 살펴본다.
2세	어린이 집이 좋아요 바깥놀이	푸른 하늘을 보며 산책해요 I수준 ①몸을 움직이며 어린이집 주변을 산책한다. ②돗자리에 누워 푸른 하늘을 살펴본다. II수준 ①몸을 움직이며 어린이집 주변을 산책한다. ②돗자리에 누워 푸른 하늘을 살펴본다.
2세	봄나들이 가요 바깥놀이	푸른 하늘을 보며 산책해요 I수준 ⋅몸을 움직이며 어린이집 주변을 산책한다. ⋅돗자리에 누워 푸른 하늘을 살펴본다. II수준 ⋅몸을 움직이며 어린이집 주변을 산책한다. ⋅돗자리에 누워 푸른 하늘을 살펴본다.	활동지 산책하며 본 것을 ..
1세	새로운 것이 낯설어요 음률	노래에 맞춰 스카프를 흔들어요 ① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 스카프를 흔들며 몸을 움직인다. ③ 함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다.
2세	나는 가족이 있어요 언어	동시 ʻ우리 가족ʼ ①동시를 듣고 가족에 대해 이야기한다. ②동시카드의 그림과 글자를 살펴본다. ③가족에 대한 마음을 끼적여 표현한다.	그림 [동시카드]우리 가..
1세	느낄 수 있어요 신체	(Ⅱ)좋아하는 음식 모형을 찾아 담아요 ⋅교실을 걸어 다니며 다양한 음식 모형을 바구니에 담아본다. ⋅내가 좋아하는 음식의 이름을 말해본다.
1세	새로운 것도 좋아요 바깥놀이	선생님과 같이 손잡고 점프해요
0세	움직여요 신체	선생님과 마주보고 걸음마해요
1세	기타 전이활동	정리 정돈을 잘해요, '쉬'라고 말해요 ①영아가 ʻ쉬ʼ라고 배변의사를 표현할 수 있도록 격려한다. ②놀잇감을 제자리에 정리한다. ③교사의 도움을 받아 배변활동을 한다.
0세	움직여요 신체	모자에 공을 담아요 ⋅공을 집어 모자에 담아본다. ⋅공의 생김새와 움직임을 탐색한다.
0세	좋아해요 역할,쌓기	블록으로 우리 집을 만들어요
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	친구에게 음식을 차려줘요 I수준 ⋅음식을 차리는 행동을 흉내 내 본다. ⋅친구와 즐겁게 상차리기 놀이를 한다. II수준 ⋅음식을 차리는 행동을 놀이로 표현한다. ⋅친구에게 상호작용을 시도하며 친밀감을 형성한다.
0세	좋아해요 신체	선생님 얼굴에 붙인 종이를 떼어요 ① 소근육을 조절하여 손을 움직이며 종이를 떼어 본다. ② 교사와 눈을 맞추고 놀이하며 안정적 애착형성을 돕는다. ③ 붙였다 뗄 수 있는 종이의 성질을 반복적으로 탐색해 본다.	사진 포스트잇

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