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어린이 집이 좋아요
음률
'병아리 교실' 들으며 악기연주해요
2세
나는 가족이 있어요
감각,탐색
가족 얼굴 주먹밥을 만들어요
⋅다양한 식재료를 탐색하며 주먹밥을 만들어본다.
⋅소근육을 조절하여 가족 얼굴을 꾸며본다.
2세
봄나들이 가요
신체
나비처럼 날아요
I수준
①나비의 모습을 흉내 내며 몸을 움직인다.
②나비의 생김새를 탐색한다.
II수준
①나비의 모습을 신체로 자유롭게 표현해본다.
②나비의 생김새를 탐색한다.
사진
나비
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
전분 가루를 뭉쳐요
① 오감으로 전분 가루의 특성을 탐색한다.
② 전분 가루를 탐색하며 느낌을 다양한 언어로 표현한다.
2세
어린이 집이 좋아요
감각,탐색
요술 물병놀이
⋅요술 물병을 잡고 움직이기를 시도한다.
⋅요술 물병 속의 재료의 움직임을 탐색한다.
2세
나는 가족이 있어요
등원 및 맞이하기
엄마, 아빠와 웃으며 인사해요
엄마, 아빠와 웃으며 인사하며 즐겁게 등원한다.
그림
부모님과 헤어질 때..
0세
놀이는 재미있어요
등원 및 맞이하기
엄마, 아빠와 웃으며 인사해요
① 엄마, 아빠와 헤어지는 인사를 한다.
② 교사와 안정적인 애착을 형성한다.
그림
엄마와 인사하기
0세
낯설어요
감각,탐색
선생님과 요술 물병을 살펴봐요
① 요술 물병을 잡거나 움직이기를 시도한다.
② 요술 물병 속 재료의 움직임을 탐색한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
(Ⅱ)까꿍판에서 우리 가족사진을 찾아요
⋅소근육을 조절하여 까꿍판을 열어본다.
⋅까꿍판에 있는 가족사진을 탐색한다.
1세
새로운 것이 낯설어요
기저귀갈이/배변활동
내 서랍장을 찾아요
사진을 보고 내 서랍장을 찾을 수 있다.
그림
서랍에서 내 얼굴을..
2세
어린이 집이 좋아요
감각,탐색
바구니에 무엇이 있을까요?
① 바구니 안에 담긴 물건을 추측하여 이야기한다.
② 감각기관을 활용하여 물건의 촉감을 탐색한다.
0세
움직여요
언어
동시 ‘잡았다! 콩’
• 동시판에 관심을 갖고 동시를 듣는다.
• 표정, 몸짓, 말소리로 표현하며 자유롭게 끼적인다
2세
나는 가족이 있어요
언어
동시 ‘엄마처럼 아빠처럼’
I수준
⋅동시를 듣고 동시의 그림과 내용에 관심을 가진다.
⋅동시판을 살펴보며 엄마, 아빠 사진에 끼적이기를 한다.
II수준
⋅동시를 듣고 동시의 그림과 내용에 관심을 가진다.
⋅동시판을 살펴보며 엄마, 아빠 사진에 끼적이기를 한다.
PPT
엄마처럼 아빠처럼
1세
새로운 것이 낯설어요
바깥놀이
엄마와 어린이집 오는 길을 둘러봐요
① 엄마와 함께 어린이집 오는 길을 둘러본다.
② 어린이집 오는 길의 익숙함을 느낀다.
2세
봄나들이 가요
바깥놀이
돗자리 위에서 놀아요
① 자연의 아름다움을 느껴본다.
② 계절의 변화(바람, 햇빛 등)를 감각적으로 느껴본다.
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