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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	어린이 집이 좋아요 기본생활(인성교육)	[예] 선생님께 인사해요	그림 선생님께 인사해요
0세	느껴보아요 언어	내가 좋아하는 놀잇감이 있어요 ① 놀잇감의 이름을 듣고 관심을 가져 본다. ② 좋아하는 놀잇감을 표정, 몸짓, 말소리로 표현해 본다.	그림 장난감 가지고 노는..
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	블록으로 침대를 만들어요 I수준 ⋅다양한 블록으로 침대를 구성하기를 시도한다. ⋅침대에 누워 놀이하며 편안함을 느낀다. II수준 ⋅다양한 블록으로 침대를 구성해본다. ⋅친구와 침대에 누워 놀이하며 편안함을 느낀다.
2세	나는 친구가 있어요 바깥놀이	끈 달린 풍선 잡고 달리기해요 ⋅끈 달린 풍선을 잡고 달려보며 신체활동을 한다. ⋅바람에 흔들리는 풍선의 움직임을 탐색한다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	내 가족사진을 찾아와요 I수준 ①가족사진이 있는 곳까지 몸을 움직이기를 시도한다. ②자신의 가족사진을 구분하여 찾는다. II수준 ①가족사진이 있는 곳까지 몸을 움직인다. ②자신의 가족사진을 구분하여 찾는다.
영아	기본생활(인성교육)	[절제]선생님과 함께 꽃을 살펴봐요 ①다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. ②선생님과 꽃을 살펴본다.
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	달리기하며 시원한 바람을 느껴요 ⋅달리기를 하며 신체의 움직임을 조절한다. ⋅달리기를 하며 시원한 바람을 감각기관으로 느껴본다.
1세	느낄 수 있어요 신체	울퉁불퉁 골판지 길에서 손으로 자동차를 움직여요 ⋅소근육을 조절하여 자동차를 움직여본다. ⋅골판지의 촉감과 자동차를 굴렸을 때 소리를 탐색한다.
2세	나는 친구가 있어요 신체	아기가 탄 끌차를 끌어요 ⋅아기인형을 태운 끌차를 끌며 움직인다. ⋅아기를 돌보는 놀이를 한다.
2세	동물놀이 해요 신체	끌차에 동물인형을 태우고 놀아요 ① 끌차에 동물인형을 태워주는 놀이를 한다. ② 동물인형을 태운 끌차를 끌며 움직인다.
0세	선생님과 놀아요 신체	(1･2) 목욕 용품 촉감 길 위에서 움직여요 ⋅목욕 용품 촉감 길 위에서 몸을 움직인다. ⋅목욕 용품 촉감 길을 만지며 탐색해본다
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	리본 막대를 흔들며 노래를 들어요
1세	놀이할 수 있어요 가정연계활동	[신체]커다란 수건 썰매 ①수건 썰매를 타며 신체조절능력을 기른다. ②엄마, 아빠와 함께하는 놀이를 통해 긍정적인 애착 관계를 형성한다.
0세	놀이는 재미있어요 가정연계활동	[신체] 커다란 수건 썰매 ① 수건 썰매를 타며 신체조절능력을 기른다. ② 엄마, 아빠와 함께 하는 놀이를 통해 긍정적인 애착 관계를 형성한다.
2세	우리 반이 좋아요 언어	친구와 함께한 놀이 ⋅교사가 이야기하는 것을 듣고 이해한다. ⋅알맞은 그림을 찾아 언어로 표현한다.	그림 친구와 놀이하는 모..

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