| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅교사 사진 주사위로 까꿍놀이를 해본다. | |
| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅아빠의 물건을 찾아 몸을 움직인다. ⋅아빠가 사용하는 물건을 살펴본다. |
아빠 물건
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅풍선을 향해 팔을 뻗고 풍선 치기를 시도한다. ⋅풍선의 특성을 탐색해본다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
1수준 ⋅색 밀가루 반죽을 탐색해본다. ⋅색 밀가루 반죽을 가지고 벌레를 만들어본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 밀가루 반죽을 탐색한다. ⋅색 밀가루 반죽으로 벌레를 표현해본다. |
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
① 밀가루 반죽의 색깔을 탐색한다. ② 삼색 밀가루 반죽으로 요리하는 놀이를 한다. |
밀가루
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
① 여러 가지 물건을 두드려보며 소리를 탐색해 본다. ② 함께 놀이하는 친구에게 관심을 가져본다. |
냄비
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
[적응]내 친구가 ..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 팔을 뻗어 공을 잡아본다. ② 공의 생김새와 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
① 엄마, 아빠 흉내를 내며 걷는다. ② 엄마, 아빠의 모습에 관심을 가진다. |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
⋅색깔 스카프를 잡고 위, 아래로 던져본다. ⋅색깔 스카프를 던지고 잡아본다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화를 함께 읽는다. ② 동화장면을 만지며 촉감에 대해 이야기한다. ③ 촉감을 탐색하며 끼적이기를 시도한다. |
보들보들 미끌미끌
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
· 동시를 듣고 가족에 대해 이야기한다. · 동시카드의 그림과 글자를 살펴본다. · 가족에 대한 마음을 끼적여 표현한다. |
[동시카드]우리 가..
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅선생님 품에 안겨 이동하며 안정감을 느껴본다. ⋅반 친구들에게 손을 흔들며 인사하기를 시도해본다. |
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| 0세 | 좋아해요 가정연계활동 |
① 녹음된 목소리를 듣는다. ② 익숙한 목소리를 듣고 인식한다. |
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