| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
① 여러 가지 물건을 두드려보며 소리를 탐색해 본다. ② 함께 놀이하는 친구에게 관심을 가져본다. |
냄비
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
[적응]내 친구가 ..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 팔을 뻗어 공을 잡아본다. ② 공의 생김새와 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
① 엄마, 아빠 흉내를 내며 걷는다. ② 엄마, 아빠의 모습에 관심을 가진다. |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
⋅색깔 스카프를 잡고 위, 아래로 던져본다. ⋅색깔 스카프를 던지고 잡아본다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화를 함께 읽는다. ② 동화장면을 만지며 촉감에 대해 이야기한다. ③ 촉감을 탐색하며 끼적이기를 시도한다. |
보들보들 미끌미끌
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
· 동시를 듣고 가족에 대해 이야기한다. · 동시카드의 그림과 글자를 살펴본다. · 가족에 대한 마음을 끼적여 표현한다. |
[동시카드]우리 가..
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅선생님 품에 안겨 이동하며 안정감을 느껴본다. ⋅반 친구들에게 손을 흔들며 인사하기를 시도해본다. |
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| 0세 | 좋아해요 가정연계활동 |
① 녹음된 목소리를 듣는다. ② 익숙한 목소리를 듣고 인식한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 점심 및 간식 |
포크를 사용하여 음식을 먹어본다. |
포크
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
•폰폰이 속 놀잇감을 잡고 꺼내본다. •솜공과 다른 놀잇감을 구분해 본다. |
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 손의 감각을 이용해 폰폰이와 다른 놀잇감을 구분한다. ② 놀잇감을 폰폰이 속에 숨기고 찾는다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
① 폰폰이 속 놀잇감을 잡고 꺼내본다. ② 솜공과 다른 놀잇감을 구분해 본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
1수준 ⋅헝겊 음식을 가방에 넣는다. ⋅헝겊 음식에 무엇이 있는지 살펴본다. 2수준 ⋅다양한 헝겊 음식과 가방을 탐색해본다. ⋅소근육을 조절하여 가방안에 헝겊 음식을 넣어본다. |
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