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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	가을이에요 감각,탐색	색깔 돋보기로 친구 얼굴을 살펴봐요	활동지 색깔 돋보기로 친구..
2세	나는 가족이 있어요 감각,탐색	가족 목소리 흉내 내어 노래 부르며 춤춰요 ① 가족 목소리를 흉내 내며 노래를 부른다. ② 가족이 불러주는 노랫소리를 들으며 춤을 춘다
2세	나는 가족이 있어요 역할,쌓기	가족 놀이를 해요 ⋅인형을 가지고 가족 놀이를 해본다. ⋅가족이 하는 역할을 알아본다.
0세	놀이는 재미있어요 바깥놀이	놀이터를 산책해요 • 놀이터를 산책하며 바깥놀이를 즐긴다. • 자연탐구＞탐구하는 태도 기르기＞탐색 시도하기
1세	움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색	큰 구슬 끼우기 I수준 ⋅구슬의 여러 가지 모양을 탐색한다. ⋅구슬 끼우기를 시도한다. II수준 ⋅좋아하는 모양으로 구슬을 끼워본다. ⋅구슬을 끈에 끼워 연결해본다.
0세	좋아해요 바깥놀이	아장아장 걸어요 ⋅바깥으로 나가 자유롭게 걸어본다. ⋅아장아장 걸으며 어린이집 주변을 산책한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	소리 나는 그림책 퍼즐 ① 소근육을 사용하여 퍼즐을 맞춘다. ② 퍼즐 조각에 있는 그림과 소리를 탐색한다.
0세	놀이는 재미있어요 신체	헝겊 음식을 가방에 넣어요 ⋅헝겊 음식을 가방에 넣는다. ⋅헝겊 음식에 무엇이 있는지 살펴본다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	종이 날리기 ⋅찢은 종이를 날리며 몸을 움직인다. ⋅종이가 날아가는 모습을 탐색한다.
2세	나는요 언어	동화 ‘말랑말랑 밀가루 반죽 놀이’ 1세 ①교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 듣는다. ②동화장면에 관심을 갖고 끼적이기로 표현한다. 2세 ①교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 듣는다. ②동화장면에 관심을 갖고 끼적이기로 표현한다.	PPT 말랑말랑 밀가루 반..
1세	느낄 수 있어요 언어	동시 ʻ내 얼굴ʼ ⋅동시판을 보며 동시내용을 들어본다. ⋅눈, 코, 입 이름을 말하며 끼적이기를 한다.	PPT 내 얼굴
2세	나는요 언어	동화 ʻ나를 부르는 소리ʼ I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅동화내용에 대해 이야기 나누며 끼적인다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅동화내용에 대해 이야기 나누며 끼적인다.	PPT 나를 부르는 소리
2세	동물놀이 해요 안전교육	[생활안전] 문을 살살 닫아요 ⋅안전동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅안전하게 문을 열고 닫는 연습을 한다.	동영상 문을 살살 닫아요
1세	좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이	엄마, 아빠 사진 찾으며 걸어요 I수준 ⋅엄마, 아빠 사진을 보며 길 모양에 관심을 가진다. ⋅우리 가족 사진을 보며 신체를 움직여본다. II수준 ⋅엄마, 아빠 사진을 보며 길 모양을 따라 걸어본다. ⋅엄마, 아빠 사진을 찾으며 우리 가족에 대해 인식해본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	비눗방울 놀이해요 ① 하늘 위로 날아가는 비눗방울을 탐색한다. ② 비눗방울을 따라 몸을 움직인다.

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