| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅소근육의 움직임을 조절하여 집게를 벌려본다. ⋅집게를 벌린 후에 팬티를 집으며 놀이하는 방법을 인지한다. |
팬티
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
문 문 문! 신기한..
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록으로 동물원을 구성해본다. |
동물원
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
① 음식을 차리는 행동을 놀이로 표현한다. ② 친구에게 상호작용을 시도하며 친밀감을 형성한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
①모래 속에 놀잇감을 숨기거나 찾는다. ②놀잇감이 사라지고 나타나는 것에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
①블록으로 동물 가족 집을 구성한다. ②동물 가족 흉내를 내며 놀이한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
내 몸은 요술쟁이
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
① 공을 원통 안에 굴려보면서 즐거움을 경험한다. ② 다양한 길이와 크기의 통과 공을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 교사와 함께 주변 환경에 관심을 갖고 산책한다. ② 교사와 함께하는 경험으로 안정적인 애착을 형성한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅동시판을 살펴보며 동시를 듣는다. ⋅내 얼굴에서 찾아보며 활동지에 끼적이기를 한다. |
내 얼굴
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| 0세 | 기타 가정연계활동 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
①손으로 풍선을 탐색하며 즐거움을 느낀다. ②풍선으로 할 수 있는 다양한 놀이를 즐긴다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅각각의 신체 부분이 하는 일에 대해 이야기 나눈다. ⋅몸 사진을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅각각의 신체 부분이 하는 일에 대해 이야기 나눈다. ⋅몸 사진을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
내 몸은 정말 신기..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
⋅엄마, 아빠 신발을 신고 걸어본다. ⋅엄마, 아빠 신발을 신고 크기의 차이에 관심을 가진다. |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ⋅주변에서 좋아하는 것을 찾아 이야기 나눈다. |
내가 좋아하는 것을..
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