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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	우리 반이 좋아요 일상생활	동네 어른께 인사해요 I수준 ① 어린이집 주변을 산책한다. ② 동네 어른을 만나면 인사를 한다. II수준 ① 어린이집 주변을 산책한다. ② 동네 어른을 만나면 인사를 한다.
2세	나는요 감각,탐색	친구 표정을 따라 해요 ① 안전거울을 보며 얼굴을 탐색한다. ② 친구의 표정을 살피고 따라 한다.
1세	나는 할 수 있어요 감각,탐색	친구 표정을 따라 해요 ①거울에 비친 친구의 표정을 살핀다. ②친구 표정을 살피고 흉내 낸다. ②기분을 다양한 표정으로 표현할 수 있다는 것을 안다.	활동지 친구 표정을 따라해..
2세	어린이 집이 좋아요 감각,탐색	촉감 신발을 신어요 ① 신발의 다양한 촉감을 탐색한다. ② 촉감 신발을 신고 몸을 움직여본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 신체	낮은 미끄럼틀을 타요 ①미끄럼틀을 타며 대근육 발달을 돕는다. ②낮은 미끄럼틀을 탐색한다.	그림 미끄럼틀
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	노래 들으며 리본 막대 흔들어요 ⋅노래에 맞춰 리본 막대를 흔들며 표현한다. ⋅익숙한 노래를 흥얼거리며 따라 부른다.
2세	우리 반이 좋아요 미술	마라카스 리본 막대 1수준 ⋅다양한 미술재료를 탐색해본다. ⋅미술재료를 이용해 페트병을 꾸며본다. 2수준 ⋅스티커와 매직으로 페트병을 꾸며본다. ⋅마라카스 리본 막대를 흔들어본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	리본 막대를 흔들며 노래를 들어요
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	쓱쓱 싹싹 목욕을 해요 ⋅목욕용품을 사용하여 깨끗하게 닦는 놀이를 한다. ⋅친구와 서로 닦아주며 몸을 깨끗이 한다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 언어	동화 ʻ놀잇감이 움직여요ʼ ⋅동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	PPT 놀잇감이 움직여요
1세	새로운 것이 낯설어요 바깥놀이	선생님 손잡고 빠르게 걸어봐요
2세	나는요 감각,탐색	내 얼굴을 꾸며요 I수준 ⋅눈코입의 생김새를 탐색하며 얼굴을 꾸민다. ⋅자신의 얼굴 생김새에 관심을 갖는다. II수준 ⋅눈코입의 생김새를 탐색하며 얼굴을 꾸민다. ⋅자신의 얼굴 생김새를 탐색한다.	크래프트 내 얼굴을 꾸며요
0세	움직여요 음률	신나는 뚜껑 박수 ① 냄비 뚜껑을 부딪쳐 소리를 낼 수 있다. ② 음악 소리에 맞춰 신 나게 몸을 움직여 본다.	사진 냄비
0세	낯설어요 신체	선생님과 쭉쭉이 놀이해요 ① 가벼운 마사지를 하며 몸을 움직인다. ② 교사와의 신체접촉에 안정감을 느낀다.
0세	낯설어요 신체	엄마와 쿠션 위에서 뒤집기를 해요

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